学习实践四年级数学上册总复习第3课时导学案

发布 2024-03-07 21:45:14 阅读 5547

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四年级数学上册总复习第3课时导学案。

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课题:“除法”的复习课。

教学内容:教科书第118—119页的第6—10题,教科书的第页练习二十一的第4—8题。教学目标:

通过复习,巩固所学的除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用商变化的规律正确熟练地计算。2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。3、使学生参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。

4、培养学生的反思意识和合作精神。教学重点:除法笔算的方法,商不变的规律。教学难点:正确熟练地计算。教具**:题卡。教学过程:一、复习整理:

本节课对“除法”这部分知识进行整理和复习。板书课题:复习除法。

2、打开数学书看第五单元的内容,看看都学习了哪些内容?

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哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?老师指导并归纳,总结在黑板上。

问:你认为这个单元哪些内容比较难?你最容易出错?

二、复习知识点。、复习口算。直接说结果。

2700÷30=80÷60=360÷40=240÷60=800÷40=420÷60=54÷3=60÷30=250÷50=7200÷90=

说一说口算的方法是什么?2、复习估算522÷70≈710÷92≈543÷90≈350÷68≈

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说一说估算的方法是什么?3、复习商不变的规律。不计算,直接写出下面的商。792÷24=33396÷12=584÷48=

根据什么算出结果的?4、复习笔算948÷38=2496÷47=4325÷48=3276÷84=

组织学生笔算,说一说笔算的方法是什么?5、解决问题。

甲火车14小时行驶1750千米,乙火车10小时行驶1350千米,哪列火车快,快多少?指出题中的数量关系,列式计算。板书:路程÷时间=速度3)总复习10。

四.总结:这节课复习了什么?有什么收获?

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五、作业:练习二十一4——8。

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