人教版第七册语文第三单元发展性评价。
70分钟完成) 四年（ ）班姓名（ ）
一、书写端正、卷面整洁。（3）
二、日积月累。（38）
1、读拼音写词语。（8）
yáng yì wéi qiáng zēng tiān xùn chì
fù ɡi nínɡ shì lěnɡ kù shènɡ xià
2、形近字组词。（8）
融折代愉。隔拆伐偷。
3、照样子，写一写。（6）
笑嘻嘻火兴。
勤勤恳恳蹦蹦匆匆。
风度翩翩可怜得意。
4、读一读，加标点（5）
1）树对鸟儿说再见了小鸟明年春天请你回来还唱歌给你听
2） 我为你们三个人的健康喝了三口她微笑着说
3） 笑是很重要的老木匠对自己说谁要是不会笑
谁就没办法过快乐的日子。
5、联系课文，完成练习。（13 ）
1）本单元我们学了。
这几篇童话，我最喜欢的是因为
2）从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天。
夏天秋天冬天。
3）读了《幸福是什么》这篇童话，我知道了：幸福要靠要靠很好地尽自己的 ，做出对人们的事情。
三、阅读风景线。（32）
一）去年的树。
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。（仿佛在说。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（此时，鸟儿
1、这几句话中和眼睛有关的词语是3分）
2、我发现这几话中有两个“看了一会儿”。请展开想象，写一写（4分）
3、我知道小鸟唱去年唱过的歌给灯火听，是因为。
二）木偶探海记。
木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：
嗨，人们常说海是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上走了几千里，海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃，海水也只能沾湿我的后肩。
我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只能在胸脯下轻轻飞溅……”
话没说完，全场乱了起来：老蚌（bànɡ）掩着嘴唇吃吃地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。
木偶直气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲？为什么那么乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是主观臆（yì）造？”
怎么能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理他不知道。
1、“测量”的“测”是结构，按音序查字法先查 ，读音是 。“考察”的“察”是结构，这个字共画。（5分）
2、根据解释从文中找出词语写下来。（8分）
1）调查研究，思考观察。
2）主观的想法，缺少客观证据。
3）一会儿东摇摆，一会儿朝西晃动。
4）以高速度和大角度向下飞。
3、木偶在海上走了几千里，为什么仍旧会得出海水很浅的结论呢？（3分）
4、听了木偶的话，为什么老蚌会笑，螃蟹会敲大锤，连石子也又蹦又跳？（3分）
5、寓言结尾说木偶“一个简单的道理他不知道”，这个“简单的道理”到底是什么？请联系上下文选择正确答案的序号，填在文末的横线上。（3分）
1 没有调查就没有发言权。
2 要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也得不到。
3 个人的力量有限，集体的智慧是无穷的。
四、写作天地。（30）
从下列词语中选择3-5个展开丰富的想象，编出一个生动有趣的童话。
河马小矮人雪山峡谷麻雀。
寒冬森林木偶老虎猴子……
五、课外天地——诗句填空（10分）
1、劝君更尽一杯酒。
2、故人西辞黄鹤楼。
3一片孤城万仞山。
4、百川东到海。
5、少壮不努力。
人教版四年级语文上册第3单元试卷
2 从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天。夏天秋天冬天。3 读了 幸福是什么 这篇童话，我知道了 幸福要靠要靠很好地尽自己的 做出对人们的事情。三 阅读风景线。32 一 去年的树。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。仿佛在说。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会...
新人教版四年级语文上册第3单元试卷
单元试卷2撰写人。部门。时间。题次。卷面书写 5分 基础积累与运用 40分 阅读积累与运用 30分 习作表达 25分 得分。合计 100分 卷首语 亲爱的同学们，第三单元的学习结束了，相信大家又有了许多收获，现在就请你展开智慧的翅膀，认真审题，细心作答，把字写工整 规范。祝你成功！本练习卷满分为10...
2024年人教版四年级下册语文第3单元试卷 1
粗鲁地走着悄悄地端详着。恳切地说顽强地学习。平静地入睡仔细地听着。六 把句子补充完整。1 蝙蝠夜里飞行，靠的不是而是。2 黄河是世界上最大的大河。3 向导一边走一边发出悲叹。4 蚂蚁搬家蛇过道。七 扩写句子。1 我们打扫卫生。2 黄河黄。3 阳光明媚。八 阅读，完成练习。大自然的现象 风。大自然真是...