加法结合律：a+b+c=a+(b+c)
1,运用加法结合律进行简便运算。
减法性质：a-b-c=a-(b+c)
1,简便计算。
乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)
简便方法计算。
运用乘法结合律计算。
乘法分配律。
a+b）×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c运用乘法分配律计算。
宁可累死在路上，也不能闲死在家里！宁可去碰壁，也不能面壁。是狼就要练好牙，是羊就要练好腿。
什么是奋斗？奋斗就是每天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。
能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真；无能的人！不在做事上认真，只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬！
赢一个无悔人生！早安！——献给所有努力的人。
新北师大版四年级数学上册第4单元运算律加法结合律
加法结合律。教学目标。知识与技能 理解和掌握加法结合律的意义，并会用字母表示加法结合律。过程与方法 经历加法结合律的推导过程，体验观察 归纳的学习方法。情感态度与价值观 感受从生活中学习数学的乐趣，从而激发学习数学的兴趣。学情分析。学生虽然在此前的学习中，对四则运算中的一些性质和规律有感性的认识，但...
北师大版数学四年级上册运算律教学设计
第四单元 运算律。单元学习目标 1 经历探索运算律的过程，理解加法和乘法的交换律 结合律以及乘法分配律的意义，并能用字母表示，培养学生发现问题和提出问题的能力 积累数学思考的活动经验，发展合情推理能力。2 结合生活实例，认识中括号，掌握整数四则混合运算的顺序，能正确地进行计算，并能应用加法和乘法的运...
新北师大版小学数学四年级上册《四运算律 练习四》赛课教案
运算定律的练习 教学设计。练习内容 北师大版四年级上册运算定律练习四 p59 60 第二课时 教材分析 运算定律 是北师大版四年级上册第四单元的知识与内容。是在学习了四则混合运算顺序的基础上进行教学的。教材按照交换律 结合律 分配律的顺序编排，按照观察比较 举例验证 解释发现 总结规律 运用规律 练...