国和小学 2014学年度第二学期四年级语文第一单元练习卷。
练习时间：80分钟2015.3
一、 把词语补充完整。
( )工( )学细雨不以。
波光衣( )食 ( 吃( )用。
寒风口 ( 声可爱。
二、给多音宇注音组词。 落。刮。
三、按要求写词语。
1、 描写春天的四字词语。
2、 形容学习态度的词语。
四、填上合适的关联词。
1、( 一翻开这本书，当年买书的情景( )浮现在我跟前。
2、( 是我费了好大劲才写出来的作文，( 还是遭到老师的批评。
3、小溪流奔流玩耍。
4、( 如今我已长大**，( 我仍然时时用祖父教给我的学习方法边工作边学习。
5、小伙伴从来没有谁来翻过这本《皇帝的悲哀它太破旧了。
五、改写句子。
1、我们把教室打扫得一尘不染，一点纸屑也没有。(改病句)
2、凛冽的寒风一阵接一阵地向我袭来。（缩句）
3、夕阳下，小孩子在稻草堆里打几个滚正是一件非常惬意的事。（改成反问句）
班级姓名学号得分
六、按课文内容填空。
1．春雨姐姐笑了滋润着她。太阳公公笑了温暖着她。终于，笋芽儿脱下了一件件长成了。
2．( 草，( 叶花，都聚拢来，形成了春天。
3．从南方飞回来的燕子，（ 着它剪刀似的尾巴，（ 着身子在天空中（ ）过，为春光增添了许多生趣。有几对燕子（ ）倦了，（ 在电线上。这多么像正待演奏的曲谱哇！
七、阅读文章，完成文后练习。
一） 吐鲁番盆地。
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高迭75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈强烈）的阳光(照射照耀)下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。
人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆赶上坐到水缸里里办公。
有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。( 带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分(精致别致)的野餐。。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行行梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人( )有遮阳蔽日之处，( 有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人，(惊讶惊喜)地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1、用音序查字法查“漫”，应先查音序再查音节。
漫”在字典里的解释有五条：水过满，向外流；到处都是； 莫，不要；不受约束，随便；广阔，长。
漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。
长夜漫漫”的“漫”应选第( )条解释。
漫无目的”的“漫”应选第( )条解释。
2、用“＿＿划出文中括号里合适的词。
3、 在文中的括号内填人合适的关联词。
4、 人们把吐鲁番称作和。
5、 人们把横贯整个盆地的一座山称为理由有两点：
6、 文中用两个事例来说明吐鲁番的特点。用一二句话简单写出这两个事例：
7、吐鲁番人用＿＿＿的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可以＿＿＿栽种桃树、梨树，可以——。从中可以看出吐鲁番人的。
二)美丽多姿的鄱阳湖。
庐山脚下的鄱阳湖美丽多姿。＿＿的时候，鄱阳湖就像一面。
大镜子，湖边的青山倒(影映)水中，多么像，仙女在梳(妆庄)打扮呀！ ＿
＿＿＿的时候，bi bōdàng yang在金色阳光的照射下，波光(粼粼鳞鳞)，让人xīn kuàng shén y的时候，好几百里的水面上白浪(滔滔涛涛)，xiōng yǒng péng pài
风声、水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……
1、按拼音在括号里写词语。
2、划去括号里不合适的字词。
3、把下面三个短语分别填到文中的横线上。
湖面狂风大作风平浪静微风吹过湖面。
4、选择结尾。 如果要为这段话加上一个总结性的结尾，你认为应该选择下面哪一句最合适，请在后面的括号里打勾。
1）呵，鄱阳湖无论什么时候，都让人沉醉着迷，使人产生无限遐想。（
2）啊，我爱这美丽多姿的鄱阳湖。
3）鄱阳湖啊，你是庐山脚下一颗璀璨的的明珠。
5、描写山、水的故事很多，请默写两句原自两首古诗的诗句。
八：作文：40%
发生在的一件事。
提示：小朋友，我们的生活是丰富多彩的，生活中我们会遇到很多事，有的让我们高兴，有的另我们兴奋，有的事又让我们感到苦恼，作文时想一想自己准备写哪件事，并且琢磨一下这件事情的哪些内容最能表达自己的感受，最能说明事情的意义，尽量做到重点突出，条理清晰。
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增使捎 驰 尊谅赠 堪 遵晾增湛 财货驰 拨 材贷池 拔 三 填合适的量词。一 潜艇一 子弹一 棋子一 神话。一 裤子一 衣服一 窗户一 教室。一 住宅一 鸟窝一 明月一 大象。四 选词填空。1 祝贺祝愿祝福。1 爸爸和妈妈 我获得了数学竞赛优秀奖。2 请你接受我们美好的 3 我们 贫困地区的伙伴早...