2011学年第一学期四年级语文第二单元练习卷。
班级姓名学号
一。 基础知识。
1． 多音字组词：
āidàijī（
挨大几。áidjǐ（
2． 选择正确的词语填空：
辽阔宽阔宽敞。
1）汽车在（ ）的公路上奔驰。
2）（ 的大海一望无际。
3）教学新楼造好了，那（ ）的教室让人看了不禁喜滋滋的。
3． 在括号里填上合适的词：
1的猴子地爬上的竹竿。
2的星星闪烁着的光辉。
4． 判断题。说法正确的打“√”不正确的打“x”。
1）《手术台就是阵地》写了一位国际主义战士——白求恩在极其危险的情况下坚守手术台的感人事迹。
2）《杏儿熟了》一文中，奶奶一共笑了两次。
二．阅读理解。
一） 杏儿熟了（节选）
过了一会儿，奶奶从屋里出来，手里拿着根长长的竹竿，走到树下，挑树上熟透了的杏儿往下打。不一会儿，打下了二十多个。她分给小淘气和他的伙伴吃。
看着几个小孩吃得那么香甜，奶奶嘴角又挂上了微笑。我心里不高兴了，暗暗怪奶奶偏向他们。奶奶看了看我，明白了我的心思，便搂住我，笑容可掬地说：
“傻孩子，有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜，要记住，杏儿熟了，让乡亲们都尝个鲜，杏儿就会越结越多！”
打这回起，我每年都照奶奶的吩咐，把熟透了的杏儿分给小伙伴们吃。
1． 写出下列词语的近义词：
搂住吩咐——
2． 描写“笑”的词语除了文中的“微笑、笑容可掬”外，你还知道哪些？请写出4个。
3． “打这回起”是指哪回起。
“奶奶的吩咐”是指什么？用“——在文中划出。
4．“有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。”这句话的意思是：
1）酒和果子只有大家吃了，味道才好。
2）酒和果子应该拿出来，大家一起共享。
3）与别人共享劳动成功是一件快乐的事。
二）猴子建筑师。
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓越的建筑师自居。
猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能冲上吗？
应该朝下！只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。
猴子却唠叨着“笨鸟”，摇着头，背着手走了。
猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪头看了看，不由叹口气说：“唉，你的胆子太小了！挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？
应该挖大点，要为长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着：
“短浅。”摇着头，背着手去了。
暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻了洞，只有不懂装懂的猴子窜进树林，双手抱着头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。
1． 联系上下文，解释下列词语的意思：
唠叨兴致勃勃——
2． 根据短文内容填空：
猴子以自居。它看见正在搭窝，勃然大怒。
地批评它。看见兔子正在叹着气教训兔子。但暴风雨来时，猴子只能 。
3． 在文中用“——划出猴子根本不懂建筑的句子。
4．这篇短文告诉我们一个什么道理？
三．写作。要求：
1． 以“今天我玩得真高兴”为开头，写一段话。
2． 选择一个自己玩过的游戏，按“游戏开始——进行中——游戏结束”三步把游戏的过程写清楚，写完整。
3． 注意用词正确，语句通顺、连贯。
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