四年级上册语文六单元测试二

冀教版小学语文四年级上册第六单元测试。

一、看拼音，写汉字。

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二、形近词组词。

谦稿吟铺镜（）

歉搞怜捕境（）

尊既俊韵临（）

遵即骏钧监（）

三、成语填空。

和（）悦因材身（）其（）

相觑一泻万夫。

巧夺戛然心（）神（）

四、默写《塞下曲》。

五、阅读。一）

突击队刚刚冲到对岸，敌人就放**来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻传来了团长和政委的喊声（）同志们（）为了党的事业（）为了最后的胜利（）冲呀（）英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。

1.在方框里加上标点符号。

2.划线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

3.这段话表现了战士们的什么精神。

二）母亲架设的桥。

孩提时，母亲常领我去峡谷深处，让我坐在一领蓑（suō）衣那么大的一块小小田塍（chéng）上，自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。这峡谷，背着阴，每天的日照不过三小时光景。这在村里，也是块十分贫瘠（jí）的谷地。

我家就在这样的山谷口。谷里也有旱地。这儿，母亲种上甘薯、萝卜之类。

上那儿去，中间有条很深的小溪。上面架着桥，可每当发起大水，就常会被冲毁，母亲就常去修桥。因为这是母亲独自干活的峡谷，没法儿去托赖众乡邻。

到时候，擅（shàn）长修建寺庙和神社的木匠大伯，必定从哪儿归来，从山里砍来两根圆木，横在狭窄的小溪上，上面排好栗木板，堆上土。而后，叫我们兄弟踩结实，就成了一座坚固的红土桥了。约莫过一年，土桥旧了些，桥边杂草丛生，杂草下，一排排露出像在神社屋檐椽（chuán）子上见到的那种白色缺口。

而且，桥在变旧，栗木会腐烂，一看，桥的背面，竟长满了蘑菇。母亲把这些采了来，给我们做饭盒里的菜肴（yáo）吃。母亲在她的一生中，把这座通向有关自己一家生计的谷田去的小桥，不知修过多少回！

峡谷是常有台风过境的地区，想来怕会修过十回左右吧，不论哪天架的，这座桥总是在圆木上堆着土，长起蘑菇来。我在九岁与母亲作别，在京都的寺院当了个小沙弥，可一想起故乡，母亲架设的桥就会在心中浮现。那座桥，至今依然历历在目。

在我外出的旅途中，每当火车通过这类山谷时，定然也会浮现。啊，在日本这样的国土上，不知怎的，独多这样一类的深谷和山冈。无论是在青森、四国或九州，都曾见到我故乡那样的峡谷。

而在那些山谷间，朝着深处去，也必然有小桥架设着。

为了微薄的收成，母亲尽心尽力地架起了这座桥，由此取得我们一家的口粮，可以说，是性命攸（yōu）关的一座桥。因此，那桥，不论修得如何简陋，可仍是美好的啊！

1.联系上下文说说下列词语的意思。

擅长。贫脊。

生计。浮现。

2.文章的题目是“母亲架设的桥”，那么，母亲架设的是怎样一座桥？全文表面记叙的是“桥”，实际写了什么？

3.文中表达了作者怎样的感情？

六、作文。在学习和生活中，我们常常遇到困难。当你遇到困难时是怎样想的，怎样做的，结果怎样呢？回忆你的这段经历，把它真实地、具体地写下来。