四年级语文上册第六单元测试

发布 2024-03-06 12:15:02 阅读 3416

学校班级姓名

一、看拼音写词语:10分。

pīnghénglǎnduòyízhízàntíngdiāolíng

xíjīkōngkuàng sú yǔ shùn xù bǐ cǐ

二、 辨字组词。(8分)

稳概胞( )陵( )

隐慨苞( )峻( )

躯峡遭( )躁( )

驱狭糟( )燥( )

三、写出下列词语的近义词和反义词。(6分)

1、写近义词。

谴责保持清楚。

可怜依然悲哀。

2、 写反义词。

容易轻快停止。

热情坚强懒惰。

四、我会读下面的词语,并把搭配合适的词语用线连起来。(8分)

关切的石头静静地走过。

灿烂的目光猛烈地躺着。

平稳的情谊沉着地打击。

深厚的阳光匆匆地应对。

五、给词语中划线的字选择正确的解释。(8分)

1、饶有兴趣() 富足,多。②添③宽恕,免除处罚④尽管。

2、供养不周() 绕一圈②周围③普遍④周到。

3、形态各异()①特别②不相同③奇怪④分开。

4、固执已见()①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见。

5、不胜其烦()①胜利 ②优美的③能够承担或承受④超过另一个。

6、风言风语()①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的。

7、星罗棋布()①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉。

8、人影绰绰()①姿态柔美②宽绰。

六、按照要求改写句子。(5分)

1、 这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。(缩句)

2、 父亲的脸上露出了笑容。(扩句)

3、 李博士停止工作。(改成双重否定句)

4、 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈述句)

5、 小溪哗哗地向东流去。(改成拟人句)

七、我会把古诗补充完整。(6分)

1)故人西辞黄鹤楼。

唯见长江天际流。

2)渭城朝雨浥轻尘。

劝君更尽一杯酒。

3青山郭外斜。

开轩面场圃。

八、判断下列说法是否正确,对的打“√”3分)

1、“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的两个“尽”意思相同。

2、《卡罗纳》一文选自日记体儿童**《爱的教育》。卡罗纳失去了父亲。

很不幸,但是他得到了身边人真诚的理解和热情的帮助。()

3、人们用“杏林”来称颂医生。用“杏林春满”“誉满杏林”“华佗再世”来形容医生的医术高明。(

九、阅读。一)课内阅读(10分)

跨越海峡的生命桥》

小钱静静地(倘躺)在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患(严炎)重的白血病,生命就像即将(凋雕)零的含苞的花朵,(唯维)有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。

然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的,几经辗(zhǎn)转,终于在台湾找到了这样的人。

针头向**刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(扩旷)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上,经过一次又一次的努力,利用大**动(暂斩)时的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出。

骨髓的保存期只有24个小时。李博士带着刚抽取的骨髓,经过十几个小时的奔波,赶到杭州,和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。

1、我会读,并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)

2、“移植”的“移”字用音序查字法应查: ,用部首查字法应查。

2分)3、把描写小钱病情严重的句子完整地用画出来。(1分)

4、文段中两次出现“静静地躺在病床上”,我从中体会到第一个“静静地”说明第二个“静静地”则表现了2分)

5、这个故事很令人感动,我最想对故事中的说2分)

二)、课外阅读(11分)

给予的故事。

从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全无。他失望到了极点。

忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住,壶上有一个纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请你走之前一定要把水壶灌满。

他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。

这个人面临着艰难的选择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?()把水倒进吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,()把这壶水喝下去,()保住自己的生命。

他思索再三,决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息了一会儿,他重新把水壶灌满水,塞上壶塞,在纸条上又加了两句话请相信我纸条上的话是真的你只有把生死置之度外才能尝到甘美的泉水。

1、根据意思从文中找到相应的词语并写下来:4分。

形容腹饿口渴到了极点。()

形容不把它放在心上。()

摇动着好像要落下来。也形容极不稳固。()

突然之间得到的启发敏悟。()

2、在括号中加上适当的关联词:3分。

3、把文章最后一段的标点补充完整。2分。

4、那个人要在纸条上加上几句话,是因为2分。

十、习作。同学们在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你为题写一篇文章。 (25分)

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