一、 看拼音写词语。
pán xuán zhì huì níng jiē diāo kè gōng diàn
dī àn chéng zhuān bǎo lěi cōng yù yǎn yìng
二、比一比，再组词。
旅（ ）扶（ ）阁（ ）滑（ ）颐（ ）
旋（ ）肤（ ）闯（ ）划（ ）卧（ ）
四、填一填，读一读。（6分）
气( )伟金( )辉( )神( )气( )
)(不一 ( 山( )岭举( )无( )
三、按要求填空。
1、选择下列带点字的意思，把序号写在括号里。
1）表里如一（ ）表：（1）露在外面的（2）说出来（3）**（4）榜样。
2）尽心尽力（ ）尽：（1）完（2）达到极点（3）努力做到（4）都。
3）回首遥望（ ）首：（1）头，脑袋（2）第一位的（3）方向的一头（4）量词。
4）微不足道（ ）微：（1）细，小（2）少，稍稍（3）衰弱（4）精深奥妙
2．下面句子运用了哪些修辞手法，请选择填空。(3分)
比喻拟人反问夸张。
1)危楼高百尺，手可摘星辰。 (
(2) 远看长城像一条长龙。 (
(3) 难道长城、秦兵马俑不是世界历史上一个伟大的奇迹吗？ (
3．选择合适的字填在( )里。 (4分)
地得的。金碧辉煌( )宫殿千姿百态( )狮子形象生动( )再现。
若有所思( )说画( )栩栩如生喜欢( )爱不释手。
四、按课文内容填空。
1.远看长城，它像（ ）在崇山峻岭之间蜿蜒。从（ ）的山海关到（ ）的嘉峪关，有（ ）这样（ ）的工程，在世界历史上是一个（ ）凝结了我国劳动人民的（ ）和（ ）
2、作者按照（ ）顺序，先后游览了几处景物的特点，都突出了景色的（ ）课文开头和结尾（ ）表达了作者的（ ）之情。
3、四面荷花（ ）半城湖。
五、阅读课内片断，按要求作答。
颐和园》进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖。
1、我知道这篇课文是按（ ）的顺序写的。先写进了颐和园的大门，来到（ ）看到的景物；又写来到（ ）看到的楼台亭阁；再写登上（ ）站在（ ）看到的湖光山色；最后写在（ ）看到的石桥、小岛和十七孔桥。
2、葱郁的“郁”字，音序是（ ）部首是（ ）除部首外查（ ）画。在字典里有3种意思，请在正确的序号后打“√”香气浓厚；②（草木）茂盛；③（忧愁等）在心里积聚，不得发泄。
3、文中“慢慢地滑过”，我觉得“（ 字用得贴切，因为从中能让人体会到。
六、课外阅读。
从山崖上滴下来的水珠，正好滴在一块（坚强坚硬）的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 ，大浪便哈哈大笑 ，对小水珠说 ：“嘿 ，凭你那些力气 ，能把石头滴穿？
真是笑话 ！”小水珠说：“不信，我俩比比看。
你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的（结果后果效果）。”容易，容易！
”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小的可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头（销毁摧毁）也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，（辛苦辛勤）地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！”
大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
1) 给短文加个题目，写在文前的横线上（2分）。
2) 划掉括号里不恰当的词。（2分）
3) 选择正确的答案填在括号里。文中第一段里大浪对水珠说话时的神态是（ ）1分） a、虚心的 b、轻视的 c、高兴的。
4) 用“～～画出文中描写心理活动的句子。（2分）
5) 学习这篇短文后，你明白了什么道理？（3分）
七、习作。每个人都热爱自己的家乡，家乡的一山一水，一草一木无不牵动着我们的心。请以家乡的景物为题材，写一篇习作。
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