班别: 考号: 姓名成绩:
一、本领小展区。
一)书法乐园抄写下面一段话,做到规范、正确、整洁。
蒲公英很快进入梦乡,她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她 ,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。
二)读拼音写词语,比一比看谁的字写得漂亮。
wēi xiǎn zūn yán wú tóng pò bù jí dài
三)我会变我会给下面的字换偏旁,变成新字,并各组一个词语。
钢(钢铁) 检搏庞( )
刚(刚才。四)在括号里填上恰当的词语。
强大的绝望地( )宽阔的慢慢地( )
柔和的猛烈的( )锋利的安然地( )
五)找找写写。
我看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。”
描写小麻雀动作的词语有描写小麻雀神态的词语有。
从这句描写中可以看出这是一只的小麻雀。
二、我的百宝箱。
一)巧记成语。
1.“风”字打头的成语。
2.带有“花”字的成语。
二)佳句积累。
1.照样子写一写。
例:老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。
我知道这样的句子还有
例:蒲公英深了伸懒腰,揉揉惺忪的眼睛,赶紧摸摸脸颊。
《蒲公英的梦》一课中这样的句子还有:
我也会写这样的句子了。
2.把下面的诗句补充完整。
向晚意不适, 驱车登古原。
三)我的采集本。
我搜集到的有关宝岛台湾的知识:
三、句子小擂台。
1.选择下面的词语填空,并再用这些词语各写一句话。
虽然……但是…… 如果……就……
( 人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,我们( )可以生活在美丽的环境中。
( )日内瓦的绿地大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,( 也随处可见花花绿绿的野草和野花。
虽然……但是……
如果……就……
阅读总动员。
一、 课内阅读。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。
在他看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇!可是他不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
.找出描写老麻雀动作神态的词语写下来。
.从“像一块石头似的”我体会到。
.你认为“一种强大的力量”指的是什么?
二、课外阅读。
让我们有片栖息之地吧。
大森林依然有着欢快的气氛,我、爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。
一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神,突然,爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字---人类。我急着问爸爸妈妈:
“人类为什么要把我们的家夺走呢?”“是钱财,是贪婪,它们使人类泯灭了良知,失去了同情心。”爸爸说。
听着听着,我睡着了。
嗞---嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事?我揉了揉朦胧的睡眼,啊,我的爸爸妈妈不见了?!
环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?!你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家庭,这样你们会高兴吗?
你们眼里闪着**的目光,让我们看着害怕。你们有没有想过,失去家人的感觉是多么痛苦!为什么要这么做,为什么呀……
我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地……
一会儿,我醒了,已经没了力气。这时,我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉,可以挡住风沙洪水……我们小鸟也可以吃害虫,保持生态平衡,多少好处啊。
现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗?人类啊,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!
让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!
1.是谁破坏了美丽的大自然?用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。
2.从“ 啊,我的爸爸妈妈不见了?!”这句话中你读出了小鸟怎样的心情。
3.抄写文中最让你受感动的一句话,并说明原因。
4.如果你是已经觉醒的人们,听完小鸟的述求,你想对它说些什么? 把你的真实写法写下来。
5.写一句环保方面的公益广告。
习作t型台。
井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后,井水张满井口 ,两只青蛙跃出井面,一只向东,一只向西,半年后,一只青蛙在外面安了家,另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢?
请你以其中的一只青蛙的经历为内容,展开丰富的想像,写一篇想像作文,题目自拟。比一比,看谁的表达有创意。
四年级语文上册第四单元测试
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棕 婉 蕊 乍 踪 碗 芯 昨 焰 糙 豪 戒 馅 造 毫 戎 二 给以下加点的字注意,并标出声调。高亢 警觉 吐哺 花蕊 潺潺 绰约 罕见 繁殖 可惜惜惋惜。1.弟弟又把刚买的飞机弄坏了,妈妈 地说 这架飞机不能飞了,多 呀!鼓励鼓舞鼓劲。2.当我遇到困难时,老师和们都热情地 我,使我受到很大 录...