学校班级姓名
一、读拼音，写词语（10分）
zhìhuìcōnɡyùbǎolěijiàn zhù cháng láng
ōnɡdiàn dī’àndiāokè pán xuán tún bīng
二、辨字组词。（6分）
陡膝潢（ ）
徒漆横（ ）
隔缰涌（ ）
嗝僵佣（ ）
三、把下列词语补充完整。（8分）
金碧神（ ）气（ ）身材。
久经所向所思。
拼搏南（ ）北（ ）
四、 选词填空。（6分）
气魄气势气概。
1、这样（ ）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟（ ）展示了中华民族的强大力量和英雄（ ）
即使……也…… 如果……就…… 无论……也……
3明天不下雨，我们（ ）步行去动物园。
4多么大的困难动摇不了我们的决心。
5前面的路有多么艰险要向前继续走下去。
五、按照要求改写句子。（8分）
1、昆明湖的堤岸上有好几座式样不同的石桥。（缩句）
2、 柱子上雕刻着许多狮子（扩句）
3、 在意大利的一个岛上修养。（修改病句）
4、花开得那么鲜艳，我很喜欢（改成反问句。
六、我会填（8分）
1、一径竹阴云满地。
2、四面荷花三面柳。
3、远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间。从东头的到西头的 ，有一万三千多里。
4、《世界遗产名录》中，我国的文化遗产有：、、等；自然文化遗产有、等。
七、语言实践。（6分）
这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣赏了秦兵马俑的独特魅力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。
长城。颐和园。
秦兵马俑。八、阅读（23分）
一）、课内阅读。
颐和园》（12分）
进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖。
1、从划“ ”的句子中，我知道这篇课文是按（ ）的顺序写的。先写进了颐和园的大门，来到（ ）看到的景物；又写来到（ ）看到的楼台亭阁；再写登上（ ）站在（ ）看到的湖光山色；最后写在（ ）看到的石桥、小岛和十七孔桥。（6分）
2、葱郁的“郁”字，音序是（ ）部首是（ ）除部首外查（ ）画。在字典里有3种意思，请在正确的序号后打“√”香气浓厚；②（草木）茂盛；③（忧愁等）在心里积聚，不得发泄。(2分)
3、文中“慢慢地滑过”，我觉得“（ 字用得贴切，因为从中能让人体会到（ ）2分)
4、我会照样子写句子。（2分）
正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
1）、天上的星星多得像（ ）亮得像（ ）
2）、我们学校美得像（ ）舒适得像（ ）
二）、课外阅读。（11分）
雾。大自然给我们创造了许多奇异的人间美景，比如变幻无穷的雾，就像一个小天使，清晨，她悄悄地来到人间。
雾慢吞吞地蠕（rú）动着，像是刚学走路的孩子一样，来到了我们的身边。
雾急促地扩展着，无声无息地占了整个天、整个地、整个世界！路上，雾气重重，白茫茫的一片，就像一层白纱笼罩在大地上。远处的房屋、树木全都隐没在浓雾里，只出现淡淡的影子，好像是画家用笔轻轻勾画出的轮廓（kuò）。
汽车都开着黄色的灯，像一双若隐若现的小眼睛，眨呀眨呀，美妙异常。
过了一会儿，雾渐渐地散开了，太阳公公也露出了红通通的脸蛋。雾，你给人一种奇妙的感觉。
1、在括号里填上恰当的词语。（4分）
）的雾的美景。
）的影子的感觉。
2、按要求摘录语句。（4分）
1）描写路上雾气的语句。
2）描写远处房屋、树木在雾气中样子的语句。
3、用“__画出文中的比喻句。（1分）
4、读了短文，你对雾的印象是什么？（2分）
九、作文（25分）
在节假日期间你一定游览过不少名胜古迹，请选取一处建筑或景点风光写下来。让我们和你共享游赏后的快乐。题目自拟。
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