义务教育苏教版第七册语文第六单元测试题。
班级姓名。一、基础知识部分。
1、看拼音写汉字。(12分)
chéng shí gù zhàng pò suì huán gù shén qì shí zú
fā shì lín hún fú àn zhēng zhá zhì tóng dáo hé
2、按课文内容填空,填后读读,并选择其中一两个说一句话。(6分)
、他发誓永不暴露我的住地,谁知道他竟然( )
、只要你不向任何人泄露我的住处,就算是( )
、国王非常惭愧。他斥责调达并重重惩罚了他。
3、 我知道带点字应该选择哪个意思。(6分)
熟:a. 食物烧煮到可以吃的程度 ;b. 表示程度深 ;c.植物果实长成了。
.雏儿在我肩上睡得好熟啊!(
②.秋天,果实成熟了。
③.米饭煮熟了,香喷喷的。 (
深:a. 经历的时间久 ;b . 不易理解;c .从外到里的距离大。
.珍珠鸟在里面,就像躲进幽深的丛林一样安全。(
②.这个问题他讲得深入浅出。
③.夜已经很深了,王老师还在备课。
4.根据课文内容选择你认为合适的解释,可以多选。(7分)
、你认为事故发生的原因有哪些?(
a、 环境很差:深夜、天黑、有雾、能见度很差。
b、 红色小车没有停好:超出停车线二三十厘米。
c、“我”开车时的不小心。
、作者说:“责任应该在我”,你认为呢?(
a.责任应该在“我” b.责任应该在车主 c.双方都有责任。
、红色车主为什么要感谢“我。
a、 发生事故后没有溜走。
b、 表示愿意负责。
c、 “我”在这件事中表现出的诚实与信任令人感动。
二、填上恰当的表示声音的词语。(6分)
例:(沙沙 )的落雪声。
)的流水声的下雨声。
)的读书声的欢笑声。
)的机器声的鸟叫声。
三、联系课文内容,完成下列填空。(14分)
1这小家伙只在活动,随后就在一会儿落在一会儿神气十足地站在一会儿把灯绳撞得
2.“不,人与人之间还有你给我留下了这比我要再一次谢谢你!”说完他搁下了**。
3.言必信。
4.**失去可再得。
5.学了这单元的一组课文后,给你留下最深印象的人(或物)是 ,是因为。
三、阅读理解部分
长春花》六一”前夕,同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的是一盆长春花。那是我生日的时候,五叔叔来祝贺,并送给我一株花苗。
爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天□ 天晚了□ 爸爸下班回来边**服□ 边问我□□ 小明□ 给长春花浇水了吗□□□哎呀□ 我回家□玩都来不及□ 怎么会老记着给花浇水呢□□ 我回爸爸的话 □爸爸什么也没说□ 就自己舀了一勺清水□向阳台上跑去□
一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正拍打着窗户。爸爸叫我去阳台上把那盆花端进屋,还特地和我一起去呢!
从此我不敢疏忽。运用爸爸教我的知识精心给它施肥、松土、锄草、灭虫。
不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像霞 ……在它开放的日子里,我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远,淡淡的清香。
现在,每当人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又清香的时候,我是多门高兴啊!
用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美,并把美献给集体的人,他的心灵是美的,美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美,我不禁回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
1. 给第二自然段空白处加上标点。(6分)
2. 写出下列词语的近义词(4分)
似乎( )疏忽赞美( )祝贺。
3.第五自然段从和两个方面描写了长春花。(2分)
4.这篇短文是按顺序介绍长春花的生长过程的。写出表示顺序的词语4分)
5.用“ ”画出大家对长春花赞美的话语。(2分)
6.想想辅导员说的话,你能明白爸爸和五叔叔的心意吗?把有关的句子摘抄下来。(5分)
四、作文(25分)
你喜欢什么动物?充分发挥你的想象,编一则与这个动物有关的童话故事。题目自拟。
苏教版四年级语文上册第6单元
第六单元复习姓名。二 加拼音。瞅 挨 近咂 嘴斥 责绿蔓笼。调 集调 达泄露 一卷 干草立即。三 组词。咂 娇 蓬 拨 驱 淘 浩 址 地址 蔓。砸 骄 篷 泼 躯 陶 造 扯 拉扯。七 填量词。两 珍珠鸟一 干草四 笼子三 吊兰五 球儿一 呼唤一 蜘蛛 一 电脑一 信一 门一 圆月一 新月一 网。...
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