人教版语文四年级上第一单元第3课《鸟的天堂》练习与答案

发布 2024-03-06 01:35:11 阅读 3022

5.植物长得多而茁壮。

6.短促而频繁地振动。

五、巧变汉字,再组词。

杆(旗杆) 奖津珠灿( )

竿。六、找出( )中与带点词语意思相近的词,并画上。

1.我们陆续(连续继续先后)跳上—只船。

2.我们继续拍掌,树上就变得热闹(喧闹吵闹热烈)了。

3.榕树好像把它的全部生命力展示(展览显示表示)给我们看。

4.榕树正在茂盛(茂密旺盛丰盛)的时期。

七、按要求完成练习。

1.画眉鸟被我们的掌声吓得兴奋地叫着。(改成把字句)

2.我看到了一株榕树。(扩句)

3.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。(缩句)

4. —只画眉鸟站在—根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。(仿写句子)

八、给带点字选择合适的意思,把序号填在( )里。

1.“真”的意思有:①真实,跟“假”相反。 ②确实,的确。 ③清楚,明显。

我有机会看清它的真面目这句中“真”的意思是。

真是一株大树这句中“真”的意思是。

2.“错”的意思有:①不正确,不对。 ②差,坏。 ③交叉着。 ④岔开。

我看清楚了这只,又错过那只这句中“错”的意思是( )

你说这里有两株大榕树,那是错的。 这句中“错”的意思是( )

最近,小丽表现不错这句中“错”的意思是。

九、根据课文内容填空。

1.榕树正在茂盛的时期,好像把它的展示给我们看。那么多的绿叶,

2.课文写了作者次经过鸟的天堂,第一次是在所以作者只看到了。

没有看到第二次是在。

作者看到了所以他赞叹说。

十、课内阅读。

鸟的天堂》(节选)

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.在文中加点字的正确读音下面画“√”

2.用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

3.按文中内容填空。

(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的有的……有的……有的”是写了鸟的。

2)昨天我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

句子中,第一个“鸟的天堂”具体是指

第二个“鸟的天堂”意思是

②“昨天是我的眼睛骗了我”,事实是这样吗? 把你的看法写下来。

翠鸟》夏日的午后,一只翠鸟飞进了我的庭院,停在玫瑰花树上。

我正在院子里拔除杂草,因为有棵百合花挡在面前,所以小翠鸟没有看见我,就放心大胆地啄食起那些玫瑰枝上刚刚长出的叶芽来了。

我被那一身碧绿光洁的羽毛震慑住了,屏息躲在树后,心里面轻轻地对小鸟说:小翠鸟啊!请你尽量地吃吧,只求你能多停留一会儿,只求你不要太快飞走。

在片刻之前还是我最珍惜的那几株玫瑰花树,现在它们却变得毫不重要了。只因为嫩芽以后还能生长,而这只小翠鸟也许一生中只会飞来我的庭院一次。

面对着这一种绝对的美丽,我实在无力抗拒,我愿意献出我的一切来换得它片刻的停留。 对你,我也一直如此。

1.写出下列词语的近义词

绝对震慑珍惜无力抗拒。

2.我会在正确答案前面的“☆”号上涂上漂亮的颜色。

1)翠鸟飞进庭院时,我正在 ☆散步 ☆拔除杂草 ☆赏花

2)我希望翠鸟多停留一会儿,是因为 ☆为它拍照 ☆喜欢它 ☆想捉住它。

3.细细品味作者的思想感情前后有什么变化?为什么会有这样的变化?(在短文原句上画上“ ”线)

二、1.② 2.①

三、例:竹竿奖状桨船桨天津律规律珠宝株一株稍微梢树梢。

七、1.我们的掌声把画眉鸟吓得兴奋地叫着。2.我看到了一株高大茂密的榕树。

八、1.① 2.③

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