小学四年级上第一单元

发布 2024-03-05 10:10:10 阅读 2195

四.课文积累。9%

1、《勤读》选自文中中“读书百遍,其义自现”的意思是三余”是指。

苦渴无日”的意思是

2、写出一句关于读书的名言。

3、默写古诗

忆江南。第二部分阅读分析 (45分)

燕子13%一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了许多生趣。

在微风中,在阳光中,燕子( )着它剪刀似的尾巴,( 着身子在天空中( )过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。

有几对燕子飞倦了,( 在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊!

1、给文中括号中填上合适的词语,这些词写出了小燕子什么特点2%

2、读读下面描写春天的词语,你还能再写几个吗?(4%)

春暖花开春意盎然。

3、为中划线句子是一句比喻句,把什么比做什么?3%

4、仿照上文,请你选一种你熟悉的小动物,抓住它的特点(外形、声音、动作……)写几句话。4%

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草这样[软弱柔弱],可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那些小草。

呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。

果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!

”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔挺立],可是它的生命力是多么[顽强坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

1.给短文加个题目,写在文前的横线上。2%

2.用“\”画去“[ 里用得不恰当的词语。3%

3、理解词语:3%

疾”字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。

“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。

4.按下列形式从文中摘录词语或写出词语。4%

abbabcc

aabcaabb

5.把下面的谚语补充完整。4%

1)疾风知劲草。

2)少壮不努力。

3)有理走遍天下。

4)一年之计在于春。

6.选择最合适的选项,用“√”表示。2%

作者写这篇文章主要是。

表现了作者喜爱春天的思想感情。

赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。

赞扬了小草的美丽可爱。

大凤蝶的启示18

翩翩飞舞的蝴蝶就像大自然流动的花朵,总是给人带来美好的xiǎng shòu。

在一般人看来,蝴蝶翅膀与防伪纸币根本没有任何联系。可是,最近发表在英国《自然》杂志上的一篇关于大凤蝶翅膀颜色的**,却为我们研制难以伪造的纸币打开了一条新思路。

英国物理学家乌维克西在研究大凤蝶时发现,它的翅膀上有黄、蓝两种颜色,但人们看到的fēi xiáng着的大凤蝶翅膀上的颜色却是闪闪发光的绿色。乌维克西用显微镜观察大凤蝶的翅膀时发现上面竟然布满了下凹的小坑。这些小坑的尺寸仅4微米左右,坑底的颜色是黄色,而坑的斜坡的颜色是蓝色。

当日光照射到坑底时,反射出黄光;当日光照射到斜坡上时,反射出蓝光。次反射出的蓝光又射到对面的斜坡上并被再次反射出来。由于坑太小,人眼无法将从坑底反射出来的黄光与斜坡上反**两次的蓝光区分开来,因而看到的是有黄光和蓝光叠加出来的绿光。

乌维克西等人目前正在研究如何仿照大凤蝶翅膀的结构,在纸币上也布满小坑。这样,无论伪钞制造者将假币印制得在外表上与真币多么相似,也jué duì没有哪种技术能在假币上布满与真币同样数量和尺寸的小坑。( 用专门的光学设备一照,( 会真假立现。

1.根据拼音写出汉字。3%

xiǎng shòu fēi xiángjué duì

美好的着的大凤蝶没有。

2.写出下列词语的近义词。2%

竟然区分——

3.在上文的括号内填上合适的关联词语。2%

4.文中画线部分把比作请你用比喻的方法仿写一。

句话。2+2%

5.大凤蝶给人们带来什么启示?3%

6.人类的许多发明往往**于自然的启示。其中来自生物的启示最多,你还知道哪些发明是受生物的启示而产生的,请举两例。4%

第三部分写作 35%

题目的寒假。

提示:1、寒假中你去过什么地方玩了吗?发生过有趣的事,开心的事吗?寒假中有没有和家人一起过新年?你们家是怎样过新年的呢……

2、要求把题目补充完整,语言通顺,叙述完整具体,书写工整。左右。

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