第一单元测试卷。
满分：100分时间：60分钟)
姓名得分。一、读一读，写一写。(注意字的位置，控制好字距)(3分)
深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！
二、读一读，选出加点字的正确读音，画“√”3分)
霎时(shà chà) 芦苇(wéi wěj) 闷雷滚动(mēn mèn)
霸占(zhān zhàn) 归巢(cáo cháo) 闪闪烁烁(shù shuò)
三、看拼音，写词语。(10分)
四、先将下列词语补充完整，再完成练习。(9分)
山( )地裂 ②风( )浪吼耳欲聋。
人声鼎流连忘若( )若现。
1．在横线上写出加点字的意思。(1分)
2．仿照词语①，再写两个含有近义词的四字词语。(2分)
3. 写出词语④的反义词1分)
4. 看到右上图，除了词语④，你还想到的词语有。
2分)五、选词填空。(6分)
恢复**平复。
1．听了报告，他的心久久不能( )
2．过了好久，钱塘江才( )了平静。
3．大家都希望刘明同学能早日( )回到校园。
仰望俯视环顾。
4．我躺在舱面上，( 天空。
5．他( )四周，发现大家都在忙碌着，没人注意他。
6．( 山下，月亮湖宛若一块碧玉。
六、读句子，写出加点词语的反义词。(4分)
1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。
2．月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
3．村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。
4．渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。(
七、按要求写句子。(10分)
1．江面上笼罩着薄雾。(把句子写具体)(2分)
2．从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)(2分)
3．从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？(用加点词造句)(3分)
4．请用“忽然”“过了一会儿”描写风，写一两句话。(3分)
八、选择正确的答案，把序号填在括号里。(8分)
1．“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”这句话中加点词的意思是( )
a. 世界上雄伟壮观而又少见的景象。
b．天底下令人感到奇怪的景象。
2．下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是( )
a. 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
b. 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
c．我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
3．《观潮》一文作者描写钱塘江大潮到来时的顺序是( )
a. 从上到下 b. 从远到近 c．由整体到局部。
4．《走月亮》中反复写“啊，我和阿妈走月亮”的原因是( )
a．作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时间是在夜晚。
b. 家乡的月夜景色迷人，可“我”和阿妈不能停下来欣赏。
c．既抒发了“我”跟阿妈走月亮的欣喜之情，又起到了在结构上串连全文的作用。
九、口语交际。(4分)
校园内存在哪些环境问题？为了保护环境，我们可以做些什么？
十、根据课文内容填空。(19分)
1．我们踮着脚往东望去，江面还是看不出有什么变化。过了一会儿，响声只见东边的地方出现了人群又。
2．细细的溪水，流着的香味，流着月光。灰白色的
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都。
3．《花牛歌》的作者是诗中写花牛在草地里。
写出了花牛的自在。
4．《鹿柴》是唐代诗人的作品，其中描写山林景色的诗句是描写山林寂静的诗句是。
十。一、阅读课文片段和课外短文，完成练习。(24分)
一)观潮(节选)(10分)
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
作者：赵宗成、朱明元)
1．找出片段中与“犹如”意思相近的词语写下来。(2分)
2．片段中描写大潮的声音的词语是1分)
3．这段话中把浪潮比作和3分)
4．这段话从和两方面来描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如临其境。(2分)
5．诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”描写的是怎样的景象？用“ ”在片段中画出相关的句子。(2分)
二)险峻的黄山(14分)
庄瑄。黄山，这是多么吸引人的地方，多少人想去那儿一游啊！没想到，我居然有机会跟妈妈一起去游览．这多么令人兴奋啊！
一进黄山，我简直不知道看什么好了。最先(应映)入眼帘的，就是那飞流直(泄泻)的瀑布，像一条银白色的绸带，从遥远的天边挂下来，夹带着“哗哗”的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是“飞流直下三千尺。
向上望，黄山真高啊！高到望不到顶，一座座山峰直插云端。黄山真奇啊！
有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，有的像武松打虎……黄山真险啊！登天都峰的山路与地面成90度直角，非得拉着铁索，使足力气才能爬上去。最危险的要算是“鲫鱼背”了，它好似在两个山顶间架起的一座天桥，两面悬空，底下是万丈深渊。
低头向下一望，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。
黄山的云海真美啊！近看，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风一吹？雾气飘走，一个个奇妙的景象又展现在眼前；远看，白云像白色蝴蝶，围绕着山峦，翩翩起舞；登高看，像一片望不到边的海洋，把一座座山峰淹没在里面，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，在云里时隐时现，使人感到如入仙境。
黄山啊黄山，你美丽奇妙、雄伟壮观。我深深地爱上了你，我希望有机会再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿。
1．请将文中的诗句补充完整。(1分)
2．用“＼”画去文中括号里不恰当的字。(1分)
3．这篇短文作者按游览顺序描写了黄山的和。
三种景物。(3分)
4．黄山山峰的特点是最危险的是4分)
5．文章画线句中的“……表示还有许多有趣、奇特的山石，试着写三个。
有的像有的像有的像。
6．作者欣赏美丽的云海的顺序是( )填序号)(2分)
a．近看→登高看→远看。
b．远看→近看→登高看。
c．近看→远看→登高看。
十。二、习作。
美丽的校园，快乐的游乐场，令你流连忘返的图书馆，你曾经游玩过的一座水乡小镇、一处秀丽山水……把你最喜欢的地方推荐给大家，按一定顺序写一写它的特别之处，点明你喜爱它的原因。题目自拟，左右。
部编人教版四年级语文上册4 《繁星》教学设计
部编人教版四年级语文上册4 繁星 教学设计。教学目标 1.学会理解作者在不同时间 不同地点 星星的情景以及不同的感受，激发学生热爱大自然的思想感情。2.理解并运用联想和想象来写景状物 抒发感情。3.学习并运用比喻 拟人 排比等修辞手法。教学重点 根据课文的写作顺序了解作者在不同时期 不同地点 繁星的...
新部编人教版小学语文4四年级上册期末测试卷
期末测试卷 一 满分 100分时间 60分钟 姓名得分。一 学用字词句。46分 1 把下列汉字的音节补充完整。5分 2 看拼音，写词语。8分 3 根据读音写出相应的汉字。5分 hu 收疑 不解 j 科 世然。y 剩快 w i 抗 独观。4 在下列句子中的括号里选择正确的词语，画 4分 1 蟋蟀并不是...
部编人教版小学语文4四年级上册《第三单元》测试卷
第三单元测试卷。满分 100分时间 60分钟 姓名得分。一 看拼音，写词语。10分 二 根据读音写出相应的汉字。6分 sh赢服读父。f ng 山利蜜叶。w i生置道来。三 选择正确的答案，把序号填在括号里。6分 1 下列每组词语中，加点字的读音相同的一组是 a.投降降落未肯降 b 弯曲歌曲曲折。c ...