一、看拼音，写词语。
漆黑收敛凝重杜鹃。
湛蓝惊讶恬静石笋。
灌溉挺拔俊秀气势汹汹。
二、选词填空。
1.拜访访问。
2.宁静平静安静。
三、根据词义写句子。
1.我已经明白了这件事的道理。
我看这件事已经很明白了，你不用解释了。
2.小明在今天的数学考试得了满分，所以他分外高兴。
小明经常助人为乐，因为他从来不把帮助别人看作分外的事。
四、在括号里填上合适的关联词语。
1.不仅而且。
2.即使也。
3.因为所以。
五、把下面的句子填写完整，使他们读起来充满诗情画意。
例小溪匆匆走下山崖．
1．雏菊（ ）篱笆．
2．黄昏（ ）村庄．
3．阳光（ ）大海．
1．雏菊（轻轻漫步在 ）篱笆．
2．黄昏（悠悠笼罩着 ）村庄．
3．阳光（温柔拥抱着 ）大海．六、排序。
七、根据课文内容填空。
1.本单元我领略了（源远流长）的长江，欣赏了（美妙绝伦）的三亚落日，感受了(本答案来自。蔚为壮观）的烟台的海和（神奇壮观）的金华双龙洞。
课外我还领略和欣赏了（云雾飘渺）的（庐山）。
2.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路**。
3.你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。
八、阅读短文，完成练习。
1.这篇短文描写的是[, 月的乡村风光。
2.天空是(蓝色)的；空气是(新鲜)的；
花儿是(芳香)的；鸟儿是(欢快)的；
小溪是(碧请)的；农舍是(简陋)的；
我"的感受是(舒服)的。
3.(1)空气呢--像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！(√4.(1)表达了作者对乡村风光的喜爱之情。
2)表达了作者对故乡的热爱，赞美，留恋之情。
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