嫦娥奔月第一课时导学案

发布 2024-03-02 14:10:03 阅读 3979

第一课时。活动一:整体感知,检查自学情况。

其余在倾听的基础上谈感1.交流“嫦娥奔月”的神话传说故事,激发学习兴趣介绍,(1指名介绍,其余在倾听的基础上谈感受。(2出示资料,共同学习2.出示词语,检查认读。

昆仑山除害奸诈贪婪闯威逼洒满银辉企盼后羿逢蒙百宝匣树影婆娑(1)自由认读(2)小组4号赛读(3)相机正音。

如:奸诈贪婪逢蒙树影婆娑。

受。每组4号比赛读,错一字扣1分,全对为小组加4分。

4.指名分自然段朗读课文,结合上下文说说有关词语。

的意思。如:婆娑pósuō形容盘旋和舞动的样子。

嫦娥奔月:嫦娥,后羿的妻子,中国神话中的月中女神。奔,奔向。

敬重:恭敬尊重。(文中指谁敬重谁?)

奸诈贪婪:奸诈,虚伪诡诈;贪婪,贪得无厌,不知满足。(文中指谁奸诈贪婪?)接济:在物质上援助。

活动二:理清文章脉络1.轻声朗读课文,自主划分段落2.同位交流4.师生共同修正。

第一段(1-2)讲后羿为民除害,射掉九个太阳。

同位互说后,选小组2号回答。其余相机补充。轻声朗读,自主划分。

第二段(3-6自然段):讲嫦娥为了老百姓不受苦,吃下仙同位交流、展示。

药,飞到月亮上去了。

第三段(7-8)讲人们想念嫦娥,企盼团圆。

活动三:写好字。

1.同位交流难写的字,如:奸、诈、婪、闯、威、逼、羿、逢、蒙匣、婆、娑。

2.指导观察,分类指导。

3.师重点范写“羿”“蒙”“婪”“婆”4.生临写,师巡回个别指导3.选同桌代表展示。

同位交流、展示。

嫦娥奔月第一课时

第一课时知识目标 学习生字词语。指导学生读通读顺课文。能力目标 初读课文,整体感知课文内容 能给课文分段,并归纳段落大意。一 赏 月 吟诗,引入新课。只要是在晴朗的夜空,我们就会看见皎洁的月亮挂在天空。特别是在八月十五的中秋,这时的月亮,又大又圆,皎洁无比。下面我们一起来欣赏一下。出示月亮 月亮也是...

嫦娥奔月第一课时

第一课时。知识目标 学习生字词语。指导学生读通读顺课文。能力目标 初读课文,整体感知课文内容 能给课文分段,并归纳段落大意。一 赏 月 吟诗,引入新课。只要是在晴朗的夜空,我们就会看见皎洁的月亮挂在天空。特别是在八月十五的中秋,这时的月亮,又大又圆,皎洁无比。下面我们一起来欣赏一下。出示月亮 月亮也...

嫦娥奔月第一课时

10 嫦娥奔月 第一课时。教学目标 1 正确 流利地朗读课文。2 认识并正确 规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3 初步感知课文,了解故事大意。教学重 难点 正确 流利 有感情地朗读课文。教学过程 一 赏 月 吟诗,引入新课。1.出示富于色彩感的 月之图 在中秋的夜晚,看着一轮圆圆的月亮从...