主备人：高原学科领导时间：第周。
目标引领】1、运用地图等资料简述非洲的地理位置；
2、运用地形图，归纳非洲的地形特征和海陆轮廓；
3、了解非洲极具特色的地形区；
依标自学】1、阅读课本p13，完成下列问题：
1、基本概况。
1）名称：2）地理位置：a.半球位置b.纬度位置。
c. 海陆位置：东濒（ ）西临（ ）北隔（ ）及（ ）与欧洲相望，东北与（ ）之间隔着（ ）陆上分界线是。
2、非洲目前有（ ）个国家和地区，是世界上国家和地区（ ）的大洲。
2、阅读课本第一部分，完成下列问题：
1、地形特征：（1）、非洲大陆（ ）面积广大，被称为。
2）、非洲地势。
2、世界之最。
非洲屋脊”--
非洲最高峰---
世界上面积最大盆地---
世界上陆地上最大的断裂带---
世界面积最大的沙漠---
反馈检测】同学们背诵上述知识点，五分钟后同桌之间互查，老师抽查学困生，了解学生掌握情况。
互动**】小组合作完成p15页活动题。
巩固拓展】完成地理读本验收评价的相关习题。
教后反思】
第六章第二节第一课时导学案
第二节自然环境 第一课时地形及河流 学习目标 1 能够在地图上找到亚洲的主要地形区如 山脉 高原 平原及河流。2 会根据分层着色地形图，依据颜色判断亚洲地形特点。3 依据水往低处流的常识，会分析亚洲河流分别注入海洋的特点。学习过程 一 找一找 读一读 读课本p6页内容完成 地形特点 从地形图的颜色上...
第二节非洲第一课时
第二节非洲。教学目的 1 了解非洲的地形特征，海陆轮廓特征及特有的地形区的分布。2 了解非洲的地理位置及主要人种的分布，通过对气候资料 地图的分析，学会看各种气候图，判读自然植被的垂直分布。3 理解非洲气候与农业生产的关系，学会用对比分析的方法了解尼罗河与刚果河的水文特征。4 了解非洲富饶的物产，知...
第六章课题2第一课时
二氧化碳制取的研究。贾悦初中。课前回顾与预习。画出用实验室用过氧化氢制取氧气的简易装置图 气体的收集方法有哪些？它们收集的气体分别具有什么样的性质？实验室制取二氧化碳的原理是什么？学习目标。1.了解实验室制取二氧化碳的反应原理 2.能设计和组装实验室制取二氧化碳的发生和收集装置 3.了解实验室制取气...