第一节重要的一跳。
备课组：初一政治组备课时间：9月2日
主备人：宋华
辅备人：王庆宇丁忠学李欣。
审核领导：
学习目标：1、帮助学生明确身份的重要转变。
2、感知全新的中学生活，体验成长的感觉。
3、对中学阶段可能会遇到的问题或困难有所了解并做好克服的准备，树立克服困难的自信和勇气。
学习重点：初中生活与小学生活的不同。
学习难点：如何完成从小学生到中学生的转变，树立克服困难的自信和勇气。
学习方法：讨论式。
学习内容：学时：1学时。
知识链接：中学与小学的区别：中学生长大了，周围人对我们的感觉不一样了，要求提高了。
中学和小学的教学原则方法的不同：小学以直观、形象教育为主，中学以培养逻辑思维、 抽象思维能力为主；小学课业负担轻，而中学则重；小学教育时间松懈，中学教育时间长而紧凑；小学以传授知识为主，中学以运用知识、培养技能、发展智力为主。
预习导航：1、进入初中阶段学习对于同学们来说意味着一个新的起点，这个新的起点主要是指（ ）
a．新的校园、新的老师、新的同学、新的集体。
b．新的书本、新的知识、新的学习方法。
c．新的学校纪律、新的规章制度、新的管理方式。
d．新的人生道路、新的人生色彩、新的人生价值。
2、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，也会有种孤单感。这时，你最好的选择是（ ）
a．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之。
b．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体中。
c．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩。
d．时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己。
学习过程：一、创设情境。
同学们一定还记得小学的一些悲欢离合的故事吧，而今这些已经成为过去，永远成为记忆，我们已经成为中学生了。同学们，请想像一下你心目中的中学生活是怎样的。
学生自由发言，老师给予一定的引导。）
二、激活思维。
俗话说：“鲤鱼跳龙门”。人的一生中有无数次的转折，我们从小学升入中学也是人生的一大飞跃，“万事开头难”“良好的开始是成功的一半”，我们应该怎样尽快的适应新的中学生活呢？
三、活动过程。
活动一：我是中学生了！这个新的身份，一定会给我们带来许多小学阶段从未有过的新感觉新体验。那么，小学和中学有哪些地方不一样？
可以六人一组，讨论5分钟，每组派代表回答。）
活动二：1、阅读“楚奕日记三则”，讨论、归纳周围人对中学生的要求和看法。
温馨提示：归纳要条理清晰，语言组织合理、准确。）
2、动动手：写出家人亲戚朋友对你的看法，形式如课本第3页，学生可自由书写，写出自己亲身体会或亲身经历的事。
可以请学生自由发言。）
活动三：（试一试，练一练。）
1、张红是某校七年级六班的一名同学，从上初中第一天起，都能够做到按时起床，主动完成老师布置的作业，还帮妈妈做力所能及的家务事，妈妈对此感到很欣慰。下列说法中正确的是：（
a张红是对初中生活感到新鲜才这样做的，时间一长，肯定坚持不下去。
b成为中学生后，别人对张红有了新的要求，张红对自己也有了新的要求。
c张红是为了在家长面前表现自己才这样做的。
d张红是为了评得学校“文明中学生”才不得已而做的。
2、小学六年的美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳，这是因为：（
a．从小学到中学是每个人开始学习的起点。
b．从小学到中学是每个人一生的起点。
c．从小学到中学是每个人理想的实现点。
d．从小学到中学是每个人人生道路上的重要一跳。
活动四：锦囊妙计。
对我们来说初中生活是一种全新的生活，这种生活我们会遇到许多新问题、新困难。这些问题如果不解决将会影响我们生活的质量。该如何解决这些困难呢？
让我们一起来交流一下，在以后的日子里我们可以依计行事。
可以让学生选择其中的回答，也可以自己补充。）
自学知识》活动五：（经验交流）
请去年初三毕业的学生介绍一下怎样适应刚进初中这一段特殊时期的经验。
活动六：（试一试，练一练。）
升入初中后，同学们都想尽快适应新的学习环境，对于下列同学的做法，你认为可行的是（ ）
小路同学主动与任课老师交流，寻求老师的指导与帮助。
小芳同学感到自己学习非常吃力，经常向同学和父母发牢骚。
赵金同学积极主动地去帮助老师和同学，受到老师的表扬。
王强同学及时改进学习方法，尽快适应了新课程的特点与规律。
ab ①②cd ①③
活动七：朗读美文，放飞梦想，用行动来收获梦想，开始创造。
课堂小结：达标巩固》学习收获：
1、一位同学说：小的时候我一直是爸妈心中的“乖乖女”，既听他们的话，学习成绩也很突出。进入初中后，我开始对学习失去信心，昨天没弄懂的内容还没理清，今天的新问题又摆在眼前，搞得我不知所措。
这事例说明（ ）
a初中生活是一种全新的生活，一定会遇到许多新问题、新困难。
b大多数学生一上初中后，根本适应不了初中的学习生活。
c很多学生一进入初中阶段后，就开始对学习失去信心。
d初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段。
2、开学的第一天，班主任***叫同学们到教室外排队编座位，我看到许多同学都挑自己认识的同学排在一起，可我谁也不认识，一时间感到十分孤独，放学回家后，我告诉了小学时的同学，大家纷纷替我出主意，你认为我应该采纳的主意最好是（ ）
a向***提个要求，换一个有小学同学的班级。
b不用怕，会有人找你联络的，还怕不认识。
c主动找些新同学聊聊，结交他们。
d管他呢，和谁同桌也一样的，只要自己认真学习就行了。
拓展延伸：1、当我们走进新的学校、新的班级，我们将认识更多的新同学、结交更多的新朋友，对此，我们应该（ ）
a珍视新的友谊，一起互相帮助，分享快乐，分担忧愁。
b拉帮结派，形成一个以自己为中心的小帮派。
c排出异己，对不听自己意见的同学就实行打击报复。
d与要好的同学结拜为兄弟姐妹，相互之间称兄道弟。
2、马山同学在日记中写道：“从一个我非常熟悉的小学班级进入到初中一个新的班级，很多同学都不认识，不敢与同学打招呼，更不敢参与他们的谈论，我觉得自己孤单极了。”这说明（ ）
初中生活对于我们来说是一种全新的生活，我们应学会适应这种生活。
在初中全新的生活中，我们一定会遇到许多新问题、新困难。
这些问题和困难不解决，将会直接影响我们初中生活的质量。
初中生活对于有的同学来说是一种可怕的生活。
abcd ①②
3、小丽的父母都是高级知识分子，对女儿的期望很高，小丽从小学习环境和条件都很好，外语、画画、钢琴、游泳，可谓全面发展，一个都不少。可是就在进入初中阶段，小丽偏偏得了出现了“状况”：害羞，见到老师同学就紧张，严重时不能坚持上课，曾经的尖子生不久就成了学习的“困难户”，这让父母非常焦急。
1）小丽的表现说明了一个什么问题？
2）假如你是小丽，你认为如何做才能走出目前的困境？
第一课新天地新感觉
1 进入初中校园我们的生活发生哪些新的变化，我应该如何应对这种变化？答 1 变化 初中生活是一种全新的生活，这种全新的生活中，们感到最多的是新感觉新体验，在这些新感觉新体验中会遇到一些新问题新困难，例如 学习科目增多，学习负担加重，自主管理要求高，学校生活丰富多彩，其中最关键的是学习压力的增大。2 ...
第一课新天地新感觉
第一课 新天地，新感觉。课题 重要的一跳。我们常说鲤鱼跳龙门，人才一生中有无数次的转折，我们从小学升入中学也是人生的一大飞跃，万事开头难 良好的开始是成功的一半，我们怎样尽快的适应新的中学生活。一 感觉很不同 板书 我是中学生了！这个新的身份，一定会给我们带来许多小学阶段从未有过的新感觉新体验。活动...
第一课新天地新感觉 导学案
学习目标要求 知识目标 认识从小学到中学是重要的一跳，与小学相比 有哪些不同？感知全新的中学生活，增强克服困难的信心。明确在新环境中的责任感，树立自立意识和主人翁意识。了解国家教育的基本状况，懂得受教育是公民的权利。能力目标 完成角色的转换，尽快适应中学新的学习生活。珍惜受教育的机会，努力学习，不断...