第一课时)学习目标】
1、会据图分析等高线与河流的关系
2、掌握河流内容的高考考点：补给类型、水文特征。（能说出我国不同地区河流的补给类型，并能通过流量图来判断；会分析河流的水文特征，并能说明其原因）
重难点】河流的补给类型、水文特征。
知识梳理：知识点。
一、通过等高线判断河流的流向：
总结归纳：河流的流向与等高线弯曲的方向。
基础练习一：
下图中等值线为等高线，读图分析归纳河流与等高线的联系。
1、右图的等高线所表示的地形为 ，图示水流为 （分散或集中）
2、左图的等高线所表示的地形为 ，图示水流为 （分散或集中）
3、能够形成河流的地形为上图中的图。
基础练习二：读右图回答下列问题。
图中的河流干流向为图中河流，哪几条河流是不存在的，说明理由。
知识点。二、中国河流和湖泊的概况。
1、基本概念：
1）内（外）流区：
2）内（外）流河：
2、内外流区的界线：
3、记图—中国的主要河流。
要求：在下图用彩色笔勾出内流区与外流区的界线，填出下列河流的名称：
长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、嫩江、辽河、乌苏里江、海河、淮河、澜沧江、怒江、额尔齐斯河、伊犁河、塔里木河、雅鲁藏布江、京杭运河。
4、湖泊。分类内流湖在内流区，基本上是咸水湖。
外流湖在外流区，属。
区：世界最大的高原湖泊区，占我国湖泊面积的一半， 是我国最大的湖泊。
东部平原湖区：主要分布在长江中下游平原、淮河下游和山东南部，是我国淡水湖最集中的地区，我国五大淡水湖（鄱阳湖洪泽湖、 ）都分布在这一地区。
2、咸水湖与淡水湖区别
图中a为湖，判断理由。
图中b为湖，判断理由。
**：1、为什么我国西北地区多内流河，东南地区多外流河？
知识点。三、河流的补给类型试着完成下表：
基础练习练习三：
读我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南部沿海地区河流流量过程曲线图，完成问题：
1. 上图四幅图中表示哪个地区河流流量：（
2．②③图中河流1—2月断流的原因是（ ）
a．降水少 b．气温低 c．用水量大 d．地下水补给少。
3．上述四个地区的河水补给中都有（ ）
①大气降水补给 ②地下水补给 ③冰雪融水补给 ④湖泊水补给。
a．①②b．①③c．②④d．①④
知识点。四、河流的水文特征。
特别提醒：（一）、河流的水文特征描述及影响因素：
1.流量： 大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况。
3.结冰期：有无、长短4.汛期：（河流补给类型）
5.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）
6.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量多少，径流量大小，蒸发量大小）有关。
7、变化：流量、含沙量的变化，水位高低的变化。
8、特殊情况：断流、凌汛、内流河、地上河等。（如果河流某河段存在特殊情况需要指出）
二）比较内外河流的水文特征。
1、外流河的主要水文特征。
流程较长，流量较 ；以补给为主，流量的大小随的变化而变化；淮河以北的河流较大，并有上游河段流速一般较大，富含资源。
2、内流河的主要水文特征。
流程 ，流量小；以补给为主，流量季节变化大，冬季有现象。
练习一：描述黄河下游河段的水文特征及成因。
**2 填写下面**不同地区外流河的水文特征和成因：
课堂检测。1、以下河流都属于太平洋流域的是：（
a.珠江、雅鲁藏布江b.长江、额尔齐斯河
c.珠江、塔里木河d.黄河、松花江。
2、. 我国汛期最长和水量最大的河流分别是： (
a.珠江、雅鲁藏布江 b.长江、淮河 c.珠江、长江 d.黄河、松花江
3、. 黑龙江和松花江水量丰富而含沙量小的主要原因是： (
a.气温低、降水多b.地热平坦、水流平稳
c.气候湿润、森林茂密d.大陆性气候强
4、. 我国外流区域和内流区域的河流，丰水期都在夏季，其主要原因是。
a.受气温的影响，夏季全国普遍高温
b.受季风影响，全国大部分地区雨热同期
c.全国大多地区降水集中于夏季
d.东部季风区受夏季风影响，西部受夏季高温的影响。
5、下图是“我国四个地区河流流量过程线图”，其中正确的是。
a.①②b.②③c.③④d.①④
6.比较黄河和珠江两条河流的水文特征：
7、读“我国某地区河流河水补给和流量变化曲线示意图”（下图），回答。
1）该河流主要有地下水、季节性冰雪融水和雨水补给，图中a表示补给，b表示补给，c表示补给。
2）三种水源补给分别对河流径流量的影响是：a为b为c为。
3）根据河流流量变化，该河为我国___地区的河流，理由是中国的河流与湖泊(一）
学习目标】1、理解等高线与河流的关系 2、掌握河流内容的高考考点：补给类型、水文特征。
3、记忆我国主要的河流概况及河流的开发利用。
重难点】河流的补给类型、水文特征、开发利用。
自主合作学习：
一、通过等高线判断河流的流向：（展示：第小组）
下图中等值线为等高线，读图分析归纳河流与等高线的联系(展示人。
1、右图的等高线所表示的地形为 ，图示水流。
为 （分散或集中）
2、左图的等高线所表示的地形为 ，图示水流。
为 （分散或集中）
3、能够形成河流的地形为上图中的图。
总结归纳：河流的流向与等高线弯曲的方向。
练习：读图回答下列问题。
图中的河流干流向为。
图中河流，哪几条河流是不存在的，说明理由。
二、介绍中国的主要河流。（展示：第小组 ）
1、内流区与外流区的含义及分界线。(展示人。
2、根据地图介绍中国的主要河流。(展示人。
在下图用彩色笔勾出内流区与外流区的界线，填出下列河流的名称：
长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、嫩江、辽河、乌苏里江、海河、淮河、澜沧江、怒江、额尔齐斯河、伊犁河、塔里木河、雅鲁藏布江、京杭运河。
3、列举中国内流外流区的河流，不同水系的河流各一条。(展示人。
三、河流的补给类型（展示：第小组 ）
介绍河流的主要补给类型，完成下表：(展示人。
练习1：(展示人。
读我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南部沿海地区河流流量过程曲线图，完成问题：
1. 上图四幅图中表示哪个地区河流流量：（
2．②③图中河流1—2月断流的原因是（ ）
a．降水少 b．气温低 c．用水量大 d．地下水补给少。
3．上述四个地区的河水补给中都有（ ）
①大气降水补给 ②地下水补给 ③冰雪融水补给 ④湖泊水补给。
a．①②b．①③c．②④d．①④
练习2：(展示人。
中国的河流与湖泊导学案 第一课时
第一课时 学习目标。1 会据图分析等高线与河流的关系 2 掌握河流内容的高考考点 补给类型 水文特征。能说出我国不同地区河流的补给类型，并能通过流量图来判断 会分析河流的水文特征，并能说明其原因 重难点。河流的补给类型 水文特征。预习案 一 中国河流和湖泊的概况。1 根据右侧地图填写中国的主要河流。...
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