小学语文 第三单元测试题 人教版六年级上册

发布 2024-02-18 11:10:11 阅读 1230

河南省信阳市小学六年级语文上册第三单元测试卷。

班级姓名分数。

一、积累。(32分)

1.读拼音,写词语(8分)

dàn shēng làn yòngn ckīng kǎi

miǎo xiǎokū jichén āi méi tǐ

2.小小变色龙,我能认得清(3分)

biānjìngōng( )

扁劲供。biǎnjìnggòng( )

3.请先补充词语,再根据句子的意思选相应的词语写在括号中。(8分)

一丝不和( )可亲任( )任美丽壮( )

综合( )用胸有成莫( )其妙身临其( )

1)态度平和,使人容易接近。

2)亲身到了那个境地。

3)工作认真仔细,一点也不马虎。

4)心里有一定的把握。

4.给句中加点的词语换成意思相近的词,在括号内。(5分)

1)如果不加节制的开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

2)科学家提出了许多设想。

3)要有足够的光和热,为生命体系提供能源。

4)但科学家仍然相信那里存在着生命。

5.先解释带点的字,再讲讲词句的意思。(10分)

1)天之骄子。

2)十八般武艺。

3)秀才不出门,尽知天下事。

4)每一食,便念稼墙之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。

5)地力之生物有大数,人力之成物有大限。

6.我会按要求写句子。(6分)

1)写一个比喻句,表示自己的一种心情。(2分)

2)写一个拟人句。(2分)

3)哪些天体上可能有生命存在呢?(1分)

改为设问句。

4)狂风暴雨瓢泼似的浇下来。(1分)

修改病句。二、阅读。(25分)

1.请根据课文内容回答问题。(6分)

1)世界上第一台计算机诞生于哪一年?它叫什么?

2)你认为电脑和多**的关系是怎样的?

3)为什么说地球是“人类的母亲”、“生命的摇篮”?

2.正确排列下列句子的顺序,在句子前括号里写出正确的序号。(3分)

)金刚石,也叫钻石,是自然界存在的一种坚硬的宝石,也是人类发现最早的宝石之一。

)阳光经过它的反射折射之后,就会变成彩色的光带。

)它有美的特性。

)如同雨后放晴映在空中的彩虹一样,绚丽夺目。

)金刚石不但有美丽的外观,而且,以其硬度之高雄踞于万物之上,获得了“硬度之王”的桂冠。

)钻探机械的钻头就是金刚石,它比任何岩石都更加坚硬,可用来钻透岩层寻找地下矿藏。

)夜间,金刚石还能发出荧光。

)它是一种几乎不可代替的坚硬材料。

)玻璃刀就是依靠一粒镶在刀尖上的金刚石来割玻璃的。

3.阅读短文并作答(16分)

你好啊,海南岛。

海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18海里,天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看到海南岛。这个岛的总面积有30000多平方公里,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周高度逐渐降低,伞的**是巍巍的五指山。

海南岛是宝岛,是祖国的一颗明珠。在那里□椰子□槟榔□芒果□木瓜□香蕉等热带水果到处都是□橡胶□檫树□咖啡□可可□胡椒等热带经济作物遍布全岛□在五指山区,有遮天蔽日的原始森林,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、**带动物。在环岛的海洋中、海滩上,盛产鱿鱼马胶鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海石花、海盐和五光十色的海螺、海贝。

在平原地区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可以收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是美丽的花园,也是一座巨大的万宝库。

海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有着光荣革命传统的海岛。

早在1926年,当地的汉族群众,在党组织的领导下,组成琼崖游击队,同国民党军队、日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。

我禁不住面对大海高喊“你好啊,海南岛!”

1)联系上下文,解释下列词语。(2分)

遮天蔽日。威武不屈。

2)给第二自然段□里加上标点。(3分)

再读一读,我发现第二自然段是按( )顺序写的(1分)

a.时间 b.慨括—具体—总结 c.事物发展 d.地点变化。

3)文中画“——的句子采用了的说明方法。(2分)

4)这篇文章从哪几个方面介绍海南岛的?在括号内用“√”标出。(5分)

a.景色和物产( )b.热带植物( )c.热带和**带动物( )

d.位置和地形( )e.革命传统( )d.热带和**带动物( )

e.革命传统f.海洋资源( )

其中___是主要的是次要的。

5)请用“﹏﹏画出短文的中心句。(1分)

6)你能说说这篇文章的结尾有什么特点吗?(2分)

三、口语交际。(5分)

宇宙生命之谜》中列举了大量的事实说明观点:如1979年,意大利的天文学家观察到火星表面的黑色线条;1976年,美国发**名叫“海盗号”的宇宙飞船……了解这些事实,你想到了什么?谈谈自己的想法。

四、习作。(30分)

题目:二十年后的×××

要求:1.把题目补充完整;

2.展开想象,做到语句通顺,叙述有理。

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