（时间：90分钟）
班级姓名。一、填空题。（共30分）
1. 近两年来，“减负”成为社会热门话题，但造成学生学业负担过重的原因却很复杂，不能片面的“一减了之“,必须多措并举，综合施策。据一份研究报告显示，家长认可的减负措施主要有（左下图所示）:
2. 按查字典的要求填空。
攀”，用音序查字法应先查___再查音节___用部首查字法，应先查___部，再查___画。
攀”在字典里的解释有：①设法接触；②拉关系；③用手抓、拉住；④抓住东西向上爬。
攀着铁索”的“攀”应选第___种解释；“攀谈”的“攀”应选第___种解释。
3. 读句子，结合语境看拼音写字词。
西沙群岛风景yōu měi___物产丰fù__那里的yán shí__上长着相互jiāo cuó__的珊瑚，水qiǎn___的地方能够看到样子tǐng___威武的大lòng xiā__全身披甲，有的鱼gǔ__起气来像皮球一样圆。在树下还有bǎo guì__的肥料——鸟粪。
4. 日积月累。根据提示（或前句）选择正确的对应句，将字母填在后面横线上。
a.豆蔻年华； b.弱冠之年； c.风行草上必偃； d.精忠报国； e.及笄之年；f.事非经过不知难； g.子欲养而亲不待； h.莫把无时当有时。
古代称“13-14岁”为，__
古代称“15岁”为，__
树欲静而风不止，__
书到用时方恨少，__
5. 看拼音写词语。
6. 写出下列生字的韵母。
绿___谁___找___歌___闪___
去___风___冬___草___很___
7. 给加下划线的字用选择正确读音。
尽管___jǐn jīng） 静谧 __bì mì） 寝室___qǐn xǐng）
更改___gèng gēng） 挪动___nǎ nuó）阻挠 __ráo náo）
抽屉 __tí tì） 悄然___qiǎo qiāo）
8. 根据语境，选出划线词语的近义词，填在横线上。
a．快活 b．惊愕 c．舒畅 d．兀立。
他凝神静气地站立着。__
鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。__
这是鸟儿最快乐的时刻。__
我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。__
9. 请根据拼音，把下面一段话补充完整。
山顶上刚刚xiū jiàn___了一座亭子，我们yōu xián___地坐在亭内的椅子上chéng liáng___u ěr___吹过来一阵风，风里带着花的fēn fāng___下山途中，我们遇到了一位采mó gu___的小女孩，她能zhǔn què
___地说出山里每一种植物的名字。我告诉她，下周末我还会jì xù__来这儿游玩，她高兴得不得了。
10. 读句子，结合语境看拼音写字词。
xià jì__台风来的时候，hǎi bīn___小城的yú__船tíng kào___在岸边。
弟弟tǎng___在jiébái___的沙发上，回忆起学过的chú fǎ__运算规则。
二、综合练习题。（共30分）
1. 我能把字写漂亮。
永恒宫殿珍贵。
2. 小小书法家。
住干。分青。
3. 我是书写小状元，请把下面这句话抄写在田字里，做到格式正确字迹工整。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
4. 我会把音节写漂亮。
5. 照样子，把字写正确、端正。
6. 我会把音节词正确抄写在横线上。
7. 小小书法家。
和树出。面气毛。
8. 抄写词语。
咳嗽罐子水源。
9. 抄写词语。
复杂衣襟补偿。
10. 小小书法家。
他见丰。说时从。
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读短文片段，完成练习。
孔子游春（节选）
颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。
水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
**们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！
1）“奔流不息”中的“息”字可以解释为___或方或长”中的“或”字可以解释为___
2）孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是水有德行。
3）孔子借___喻人，是为了引导**如何做人，他伟大的人格和高超的教育艺术由此可见一斑。孔子的确是一位___用文中的四字词语）的老师啊！
4）文中的省略号省略了水的其他品性。请你发挥想象，合理地补写一句。（提示：水若满则溢，水滋润万物，水纯净透明等）
5）孔子讲水有志向，我们会自然地联想到一个有关水的成语：__读了这篇短文，我们也会自然而然地想到孔子的名言：__
2. 阅读下文，回答问题。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔仔细细地观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
1）“粗心的小朋友”指___
2）“许许多多的知识”指___
3）仿照例词写一写。
很多很多。许许多多。
4）写出反义词和同义词。
粗心——_粗心——_
5）植物妈妈的办法很多很多，你还知道哪些？写一写。
四、写作题。（共20分）
1. 习作。
读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题，写一篇左右的作文。文体不限。
写作指导：爱读书的同学，相信你也一定有过这样的体验，从书中获取了智慧、信念和力量吧。在写作时可以考虑多种文体：
写记叙文，可以叙述自己的亲身经历或故事。也可以写散文，散文的选材自由，易于抒发主观感受，可以畅谈自己的读书感悟。也可以写议**，可以对与书有关的问题提出看法和主张，在作文中写出自己的体会。
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