（苏教版）六年级数学下册第五单元检测试卷。
班级___姓名___得分___
一、填空题。(25分)
1、两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ）如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ）关系式是（ ）
2、比例尺比例尺实际上是一个（ ）
3、平行四边形的面积一定，底和高成（ ）比例。
4、长方形的长一定，它的宽与面积成（ ）比例。
5、总路程一定，速度和时间成（ ）比例。
6、在一张图纸上，用30厘米表示实际距离900米，这张图的比例尺是（ ）
7、比例尺一定，图上距离与实际距离成（ ）比例。
8、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的（ ）实际距离是图上距离的（ ）倍。
9、下表中x和y两个量成反比例，请把**填写完整。
10、购买练习本的总价=练习本本数×练习本的单价．当（ ）一定时，（ 和（ ）成（ ）比例。
二、判断题（在括号内打×或√）(20分)
1、正方形的面积和边长成正比例。（
2、圆的面积和圆的半径成正比例。（
3、比例尺10：1表示图上距离是实际距离的10倍。（
4、圆的周长和圆的半径成正比例。（
5、图上距离和实际距离成正比例。（
6、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。（
7、订阅《小学数学报》的份数与所需钱数成正比例。（
8、工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。（
9、被除数一定，除数和商成反比例。（
10、在一张图纸上，用5厘米表示实际距离4千米，所用的比例尺是1:800。（
三、选择（将正确答案的序号填入括号内）(10分)
1、图上6厘米表示表示实际距离240千米，这幅图的比例尺是（ ）
a、1：40000 b、1：400000 c、1：4000000
2、根据**判断数量间的比例关系，时间与路程( )
a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例。
3、圆柱体底面积与高( )
a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例。
4、年龄与身高( )
a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例。
5、a÷b=c，当c一定时a和b（）；当a一定时b和c（）；当b一定时a和c（）。
a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例。
四、完成下面各题（20分）
1、磁悬浮列车匀速行驶时，路程与时间的关系如下。
1）图中的点a表示时间为1分钟时，磁悬浮列车驶过的路程为7千米。请你试着描出其他各点。
2）连接各点，它们在一条直线上吗？
3）根据图像判断，列车运行2分半钟时，行驶的路程是多少千米？行驶30千米大约需要几分钟？
2、新华书店运来一批新书，每包的册数与包数如下表：
1)完成**，并说说每包的册数与包数之间的变化情况。
2）每包的册数与包数成（ ）关系。
五、解决问题（20分）
1. 在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。求这幅图的比例尺。
2、在一幅1：50000的地图上量得两地的距离是3.2厘米。求这两地的实际距离是多少千米？
3、一幅地图的比例尺为1：5000000，甲乙两城的图上距离是9厘米，一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行60千米，9小时后能到达吗？
4、一个晒盐场用100克的海水，可以晒出3克盐。如果一块盐田一次放入5000吨的海水，可以晒出多少吨盐？
5、小明打算16天看完一本故事书，平均每天看15页。现在要10天看完，平均每天应看多少页？
六年级数学下册第五单元数学广角活动单
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六年级数学第五单元活动单
圆的认识 第一课时 学习目标 1.认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径的关系。2.会使用不同工具画圆。活动方案 课前准备 圆规 直尺。活动一 认识圆形我最快。1.我们以前学过的平面图形有哪些？这些图形都是用什么线围成的？简单说说这些图形的特征。生 2.自制一个圆片图形 1 圆和我们以前学习的图形有什...
苏教版六年级数学下册试卷第五单元
海河小学六年级数学下册第五单元测评卷。学号班级姓名成绩 一 计算题。共24分 1 解方程或比例。12分 36 x 0.75 20 3x 2 计算下面各题，能简算的要简算。12分 二 选择题。每空1分，共7分 1 要确定物体的准确位置，需要 a 知道方向 b 知道距离 c 知道方向和距离 d 无法确定...