小学六年级语文《大自然的文字》知识点。
大自然的文字》是苏教版小学六年级语文课本中的一文，主要讲述了船员在海上推断地质变化的故事。
原文】我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一料小石子也是一个字。
古代，当水手们需要在海上寻找道路和时候，他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，在小熊星座当中会找到北极星，有北极星的那边就是北方。
云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。
如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。
我们脚下的这块土地，在会读它的人看来，也是一本有趣的书。
建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
在森林里行走，有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎么到这儿来的呢？谁有这么在的力气把它搬到森林里来的呢？
而且，它又是怎样穿过茂密树林的呢？认识大自然文字的人，立即会说，它不是人搬来的，而是冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来，沿路把大大小小的石块带着一起走。
这是好久好久以前的事了，当时这儿根本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。
要学会认识大自然的文字，从小就应当到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人：
这是什么石头？这是什么树？总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。
字词学习】字：毁、碎、搬、爬、懂。
词：道路、罗盘、星座、炎热、预兆、汪洋、青苔、森林、观察、解释。
重点句子】1.古代，当水手们需要在海上寻找道路和时候，他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。
2.建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。
3.在森林里行走，有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎么到这儿来的呢？
谁有这么在的力气把它搬到森林里来的呢？而且，它又是怎样穿过茂密树林的呢？4.
要学会认识大自然的文字，从小就应当到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。
主要内容】大自然的文字》课文通过记叙船员在海上辨别方向、飞行员靠云朵辨别天气、地质人员推断地质变化等，说明了只要我们留心观察大自然，我们也能获得很多知识。
练习题】一、看拼音写词语。
xún zhǎo
míshīyán rè
qīng tái
mào mì
gǒu xióng(
二、选择带点字的正确读音。
丝缕(lǚlǒu)
一绺(liǔlǚ)
青苔(tái tāi)铁砧(zhēn zēn)
预兆(zhào tiào)
森林(sēn shēn)三、在括号里里填上恰当的关联词语。
水手们没有罗盘，他们(
不会迷失方向。
2.认识大自然文字的人，立即会说，花岗石(
人搬来的，(
冰搬来的。3.()要学会认识大自然的文字，()应当从小常到树林里或者田野里走走，去注意观察一切东西。
参***】一、看拼音写词语。
xún zhǎo
míshīyán rè
寻找。迷失。
炎热。qīng tái
mào mì
gǒu xióng(青苔。
茂密。狗熊。
二、选择带点字的正确读音。
丝缕(lǚlǒu)
一绺(liǔ
lǚ)青苔(táitāi)铁砧(zhēn
zēn)预兆(zhào
tiào)森林(sēn
shēn)三、在括号里里填上恰当的关联词语。
1.(即使。
水手们没有罗盘，他们(
也。不会迷失方向。
2.认识大自然文字的人，立即会说，花岗石(不是。
人搬来的，(而是。
冰搬来的。3.(如果。
要学会认识大自然的文字，(就。
应当从小常到树林里或者田野里走走，去注意观察一切东西。
小学六年级语文《大自然的文字》知识点
小学六年级语文 大自然的文字 知识点。大自然的文字 是苏教版小学六年级语文课本中的一文 主要讲述了船员在海上推断地质变化的故事。原文 我们认识了文字 就可以读很厚的书 就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字 脚下的每一料小石子也是一个字。古代 当水手们需要在海上寻找...
六年级语文大自然的文字
24 大自然的文字。1 正确 流利地朗读课文。2 理解语言文字，理解课文内容，知道 大自然的文字 是指。什么。3 激发学生热爱大自然 大自然的情感和兴趣。激发学生热爱大自然 大自然的情感和兴趣。投影 各学习小组把收集到的资料汇集起来，出一份以 大自然的文字 为主题的小报。第一课时。齐读交流。一 由 ...
苏教版六年级语文《大自然的文字》
苏教版六年级上册语文。大自然的文字。一 教学目标 1 激发学生观察大自然的兴趣，培养学生热爱大自然，保护人类生存的自然环境的思想感情。2 了解大自然中的一些自然现象 了解什么是大自然的文字，并掌握它们。3 培养学生观察事物的能力，培养他们分析问题的能力 品味课文语言特点。二 教学重点 了解什么是大自...