亲爱的同学们,学习了宇宙这一单元,你一定有很多收获,让我们一起走进下面的检测题,评判一下吧!
一、请你来当小法官,一定要做到公平公正呦。(对的打“√”错的打“×”15分)
1、自古以来,人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。(
2、现在人们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。
3、月球是一个不发光的球体,看到的光是它反射的太阳光。 (
4、月球运动的方向是围绕地球顺时针方向运行。
5、亮星构成的图形是星座的主要标志。
6、我们观察到的天空中的星星极少数是和太阳一样发光发热的恒星。 (
7、月球和太阳一样,都是个会发光的天体。
8、光的传播速度是每秒钟30千米。
9、为了便于辨认,人们把星空划分成不同的区域,称为星系。(
10、月相变化是在月亮绕地球公转的过程中形成的。 (
11、北极星在小熊座上,也就是在北斗七星上。
12、银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。
13、银河系的直径有10万光年。
14、冥王星是太阳系的一个行星。
15、距离太阳最近的是水星,最远的是海王星。
二、请睁大你的慧眼,把正确答案选出来。(20分)
1、对于月面环形山的形成,目前公认的观点是( )
a、陨石撞击说 b、**说 c、火山爆发说。
2、光年是( )
a、很短的一段时间 b、与年的时间一样长。
c、是光在一年中所走的距离。
3、现在人们用天文望远镜已观测到距我们( )的宇宙空间处,但没有看到宇宙的边缘。
a、120亿光年 b、130亿光年 c、140亿光年。
4、不属于夏季大三角的星座是( )
a、 天鹅座b、 天蝎座c、天琴座d、天鹰座。
5、月球地形的最大特征就是分布着许多的( )
a、火山b、环形山 c、月海。
6、地球是( )
a、恒星b、卫星c、行星。
7、下列属于日食发生特点的是 (
a、太阳被一个物体挡住了 b、挡住它的物体是圆形或球形c、挡住它的物体是运动的 d、以上都是。
8、月食的形成原因是( )
a、地球挡住太阳射向月球的光 b、月球挡住太阳射向地球的光
c、都没有关系。
9、下列不属于八大行星的是( )
a、土星 b、地球 c、海王星 d、冥王星。
10、银河系大约由( )颗恒星组成。
a、1000亿——2000亿颗 b、1000万——2000万颗
c、1000——2000颗。
三、请帮它们手牵手(4分)
月球体积大约是地球的1/6
月球直径大约是地球的1/80
月球引力大约是地球的1/49
月球质量大约是地球的1/4
四、动动你的小手,快来画一画吧!(12分)
请你画出日食时太阳、月球、地球三者的位置关系示意图。
根据日食发生的现象,你推测日食发生的原因是什么?
五、请你开动脑筋,回答下面问题。(21分)
1、寻找星座的方法是什么?
2、环形山形成的特点是什么?
3、月相变化的规律是什么?
六、在本单元你一定学到到了很多的知识,能不能运用你的所学来描述下面的问题,相信自己,一定能行的!(8分)
为什么说宇宙是一个充满活力的宇宙?
六年级下册科学第三单元
小学科学六年级下册第三单元独立作业。班级姓名。一 请你来当小法官,一定要做到公平公正呦。对的打 错的打 15分 1 自古以来,人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。2 现在人们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。3 月球是一个不发光的球体,看到的光是它反射的太阳光。4 月球运动的方向是围绕地球顺时针...
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