在我读六年级的时候，我们上了一堂公开课，是别班的老师来上的。 哪个老师姓张，胖胖的，穿着黄色的衬衫，还有一双漂亮的眼睛，给人一种很温暖的感觉。 张老师开始上课了，她先叫我们在《草船借箭》这篇课文里找出是谁向谁借箭，还叫我们把周瑜和诸葛亮说的话画出来。
等我们找出来了，她问我们，周瑜他们都用了什么语气来说每一句话的。例：周瑜问诸葛亮：
“我们就要和曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”周瑜明明知道要用弓箭，可他还要去问，所以这句话用了明知故问的语气···上完1自然段，老师便让我们来演，可能是和张老师太陌生了，没有谁敢举手，为了张老师的面子还是有人举了手。
演完了过后，张老师还要我们再演一遍，我心里十分着急，到底去不去，张老师向我看了几眼，我觉得没什么好怕的，便上去了，在台上，我又怕又喜，心想：“别紧张，放松，放松。”我读着读着，有个字我不认识，不知道怎么办，心一慌，开口就来了个“凌”，那时我害怕死了，但老师也没说什么，我的心便平静了下来。
最后，还得到了同学门的掌声，那时侯别提有多高兴！！ 最后，很遗憾张老师没有上完这节课，但我们都觉得张老师教的非常好，我完全融入到了这堂课。
难忘的一堂公开课六年级作文
难忘的一堂公开课。六年绚丽的小学生活多么难忘，许多人和事给我留下了深刻的印象。其中，给我印象最深的就是去年陶老师给我们上的那堂公开课。我还记得那是一篇文言文 两小儿辩日 那时，我们班是全校闻名的一个班集体 纪律最差。其他老师们都认为我们这堂公开课肯定上不好。可是我们每一个同学都憋足了一口气，坚信我们...
六年级公开课讲义
孔子名言 不学礼，无以立。己所不欲，勿施于人。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，则其不善者而改之。知之为知之，不知为不知。知之为知之，不知为不知，是知也。学而不思则罔，思而不学则殆。读书百遍，其义自见。学习文言文的方法有 1 多朗读 2 看注解 3 懂句意 4 释全解 5 明道理。两小儿辩日。孔子...
六年级公开课教案
分课时1 总课时7 年级 六年级授课人 刘兴雨。教学目标 1.能听懂 会说新单词picnic,library,watch,science story。2.能理解并复述课文。3.能正确使用祈使句表达自己的意愿。重点难点 掌握本单元四会单词，理解并复述课文。教学程序设计。step 1 warming u...