小学语文六年级教案《积累 运用六》阅读

发布 2024-02-01 07:00:06 阅读 8405

在海边捡起这一枚时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂、微小的生命,为了这样一个脆弱、卑微的生命,上苍给它制作居所时却是多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊!

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复**,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:

这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!

作者简介】席慕蓉,蒙古族人,全名是穆伦席连勃,意即大江河;慕容是穆伦的谐译。1943年农历10月15日生于四川重庆城郊金刚坡,祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗,1949年迁至香港,后随家飘落台湾,1956年入台北师范艺术科,1964年到比利时布鲁塞尔皇家艺术学院进修,入油画高级班。1970年以穆伦为笔名,在《联合副刊》发表作品。

七月回台湾,任教新竹师专美术科。其后数年间应邀参加多次省级及国际性之美展。并以萧瑞、漠蓉、穆伦席连勃等笔名投稿,作品多为散文。

1989年九月前往父亲及先母的家乡,初见蒙古高原。

十四岁起致力于绘画,至今仍视之为主要职业。写诗,只是作为累了一天之后的休息。她写诗,为的是纪念一段远去的岁月,纪念那个只曾在我心中存在过的小小世界。

一个真字熔铸于诗中而又个性鲜明。在她的诗中,充满着一种对人情、爱情、乡情的悟性和理解。主要著作:

七里香[诗]、无怨的青春[诗]、三弦[小品]、有一首歌[散文]、同心集[散文]、写给幸福[散文]、江山有待[散文]

小学六年级语文下教案 积累 运用六

1.读一读古代名言,背下来。2.读懂短文内容,正确回答文后问题。教学重点难点。1.读一读 背一背 阅读评议作文选 作文均为教学重点。2.读一读背一背内容的理解 学生评议作文选是难点。教具准备。读一读 背一背内容投影片,阅读提示投影片。课时安排。2课时。教学步骤。第一课时。一 揭示课题 今天我们来学习...

小学六年级语文下教案 积累 运用

这首词题目是 大柏地 大柏地在江西省瑞金县城北25公里。1929年1月,同志和 同志率领红军从井岗山出发,2月10日同追来的国民党反动军队打了一仗,大获全胜。1933年夏天,同志再次经过大柏地,触景生情,写下这首词。在这首词里以欢快的笔调描写了大柏地雨后的壮丽景色,抒发了作者的革命豪情,表达了革命者...

小学六年级语文下教案《积累 运用六》阅读

在海边捡起这一枚时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光 沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂 微小的生命,为了这样一个脆弱 卑微的生命,上苍给它制作居所时却是多精致 多仔细 多么地一丝不苟啊!比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空...