一、读拼音，写汉字。(10分)
fánzhíxiànmùzhǎozyóuyùkāncpáihuái
繁殖）（羡慕）(沼泽)（犹豫）（勘测）（徘徊）
jùn 竣工险峻俊俏骏马。
zhí争执殉职植树繁殖
二、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4）
春风)化雨 (凉风)习习(寒风)凛冽(秋风)送爽。
狂风)怒号 (暴风)骤雨 (疾风)劲草(和风)细雨。
三、选词填空。(6分)
增添增进增强。
1．如皋港，承载着我们几代人的梦想，它的对外开放，（增强）了我省在海上货运的能力，为我国中西部地区（增添）了一条新的出口通道，并不断（增进）祖国和韩国等国家的交流和友谊。
阻碍阻拦阻挠。
2．詹天佑不顾帝国主义的（阻挠），亲自主持修筑京张铁路。
3．惰性是我们前进的（阻碍）。
4．小红太任性了，无论谁怎么说，也（阻拦）不了她出去。
四、按要求写句子。（5分）
1 ．麋鹿的经过充满传奇色彩。
改病句：麋鹿的经历充满传奇色彩。
2 ．我们脚下的这块土地，在会读它的人看来也是一本有趣的书。
缩句：土地是书。
3．2008年北京奥运会的开幕式令人惊叹！
改为反问句：2008年北京奥运会的开幕式难道不令人惊叹吗？
4．林肯是鞋匠的儿子。林肯是美国历史上最有作为的**之一。
用关联词语连成一句话：林肯不仅是鞋匠的儿子，还是美国历史上最有作为的**之一。
5．妈妈对我说：“放学后，你在家等我，一起去姥姥家。”
改为转述句：妈妈对我说，放学后，我在家等她，一起去姥姥家。
五、综合改错。（其中有2个错别字，3个病句）（4分）
寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意志。
寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了棉衣，戴上了手套。每天早晨学校组织全体师生进行长跑活动。经过一个冬天的体育锻炼，同学们增强了体质，磨练了意志。
六、把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（）里填上序号。（6）
3）就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻地出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。
6）千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名花吗？
4）我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。
1）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。
5）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。
2）小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。
七 、课内外积累。（14分）
年代：宋作者：陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
1．《冬夜读书示子聿》讲了读书的心得，其中最能给人以启发的诗句是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。其中“躬”是亲自的意思。
2．读书全在自用心，老师不过引路人。初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。
3．命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。由这株柳树，你想到了霍金（谁），还想到这样一句话：在人生的道路上，只要心中一直充满希望，凭借自己的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。
4．我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。这句话是巴金在给家乡孩子的信中说的。他的代表作品有《家》、《春》、《秋》。
这句话给了我们这样的启示：我们活着，不是为了个人的享受，应该为他人，为祖国做出奉献。
八、口语交际（3分）
相信在平时的阅读中，你已经积累了不少名言。你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？请写下来。
认识自己就是进步。——安徒生得到的启发： 认识到自己的优点和缺点，并能够完善和改进它们，使自己不断进步。
九、阅读短文，并回答问题。（分）
一)草原(节选)
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
1．给加点的字选择正确的解释。（1分）
1）一碧千里：①青玉；②青绿色；③青蓝色。（②
2）翠色欲流：①欲望；②想要、希望；③需要；④将要。（④
2．这段文字中表示绿的范围广的词是：一碧千里，绿得程度深的词是：翠色欲流。（1分）
3．请用直线画出短文中的一个比喻句。这句话将草原比作绿毯（2分）
4．写出带有“绿”字的四字词语：青山绿水、 花红柳绿、 绿草如茵（2分）
5．请写一句描写草原的诗（1分）
黄毯悄然换绿坪， 古原无语释秋声。
无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。
二）善良是美德（11分）
像往常一样，你放学回家在客厅里写作业，我在厨房做饭。突然，你想起了什么，兴冲冲地闯进来：“妈妈，妈妈，告诉你个好消息。”我停下手中的活抬起头，看见你的眼睛在放光。
“你得了100分？”我问。“不是。”你说。“受学校表扬了？”我又问。“也不是。”你摇摇头。“那有什么好高兴的。大惊小怪。”我不以为然。
“我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。”我被震了一下，不是因为陈佳佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。
就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么还那么高兴？”我觉得你不应该。
“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢！”你补充道。
我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳佳，你一直耿耿于怀。我在欣赏你好强的同时又不由地有点难过。
你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的；应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。
别人退步并不意味着你的进步啊。
你将不良行为揭发出来，这做法本身并不错。但若我们换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这一样能帮助她改正错误，岂不是更好？这样，你们还是好朋友。
我发觉你们这一代人都十分地敢想敢做。因为在你们的头脑里没有框框，你们生在一个个性可以得到自由发展的时代，这是你们的幸运。 但我认为，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是重要的，即使是在竞争十分激烈的今天。
我记得你小时候，看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它；为死去的小鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学，你却没有了同情、宽容。
要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。要不，怎么会有那么多世界级的名人，整天奔走在炮火之间为和平游说呢。妈妈希望你做个心地善良的人。
1．根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。（3分）
1）别人遭到灾祸时，自己心里高兴。（幸灾乐祸）
2）不愉快的事情在心里，难以排解。（耿耿于怀）
3）人很多的公开场合。（大庭广众）
2．第⑤段中“这样，你们还是好朋友”中“这样”指哪样？（1分）
答：“这样”是指： 换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，这样才能帮助她改正错误。
3．第⑥段画线的句子通常应这样说“但我认为，即使是在竞争十分激烈的今天，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是很重要的。”，文中这样说是为了强调中国传统美德的重要性 。（1分）
4．在“妈妈”的心里，“女儿”原来是一个宽容、善良的孩子，现在是一个心胸狭窄的孩子，希望她成为一个心地善良的孩子。（3分）
5．读这篇文章时，你一定产生了“我就是文中的女儿”的感觉，这不仅因为文**现了很多“你 ”这个人称，更重要的是我们确实和文中的“女儿”一样，一样的年龄，一样的想法。所以，读了这篇文章后，你想对自己说：现在这个社会虽然竞争激烈，但是，作为一名中国人，我们应该把祖先流传下来的美德发扬光大，善待和宽容别人。
（3分）
十、作文。（30分）
虚心是进步的阶梯，信心是胜利的号角，爱心是团结的纽带，诚心是友谊的花朵。请你选择一个“心”为话题，结合自己的生活实际或自己的亲身见闻写一篇记叙文，题目自拟，叙述有条理，情感真实。
六年级上册语文期末卷
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