班级姓名得分
一、 词名积累。
1、 读拼音，写词语。（10分）
kāng kǎi bào yuàn kān cè yí song
fán zhjiàn shǎng quán shì lí
明。shù liǎn lián huǎng juà
（ ）口收（ ）清言 （ 恋。
2、 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出（3分）
踱步（dú duó） 藐视（mǎo miǎo） 挑战（tiǎo tiáo）
搜集（shōu sōu） 船舷（xián xuán）吮吸（shǔn yǔn）
、把词语补充完整，并选择恰当的词语填在后面的横线上（６分）
开怀不牵梦绕出身（ ）微。
颠（ ）流离 （ 荆请罪争先（ ）后。
形容人们的经历坎坷，我们可以用这个词。大家对某事很踊跃，可以用上这个词。在表达思念之情时可以用上这个词。
4、把下面句子补充完整（6分）
（1）白白放歌须纵酒闻官军收河南河北》
2）王师北定中原日示儿》
3沉醉不知归路。《如梦令》
4要留清白在人间。《石灰吟》
5）满招损。
6）学而不思则罔。
、句子演练。（5分）
1）小明钓鱼。（扩写句子）（1分）
2）通过老师的精心辅导，张林的成绩增长了。（修改病句）（1分）
3）甜甜既兴奋又惊讶地问：“我真的是第一名吗？”（改为转述句）
4）幸福就是寒冬里的一条围巾，幸福就是幸福就是续写句子）（2分）
、阅读积累（4分）
玄奘，又名唐三藏，是唐朝名僧，宗教活动家、旅行家、翻译家，著作有《大唐西域记》。他是我国古代四大名著之一《 》中的一个人物，其他三部名著分别是。
、口语交际（5分）
风声雨声读书声声入耳，家事国事天下事事事关心，在生活中，一段时间内会有大家都关注的话题，例如去年的世博会，舟曲泥石流等等，了解一下最近报纸、电视、街头塂尾人们又关注什么样的话题呢？我们也围绕这个话题聊一聊，写一写。
二、 课内片段阅读（9分）
1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。
当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即**回来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的（shēn zī） 就这样，反复地积，反复地弯，反复地弹……不论雪下的多大，雪桦始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了（shēng jī） 而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松外，柘、松、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。
、在文中拼音处写上恰当的词。（2分）
、山谷中的“谜”是指分）
、根据你对课文的理解，并回答问题。（3分）
用文中的句子简洁而又完整地叙述东坡大雪和雪松的较量。
两个旅行者这样分析观察到的现象，从而揭开了谜底：
、由雪松弯曲的本领，你想到了哪些和它相关的词语、诗句或故事？（3分）
三、 课外短文阅读。（12分）
免费而珍贵的礼物。
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话，他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。∥
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名幸存者，协助医院救死扶伤。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。
那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、**包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和**为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。∥
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句变通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。∥
1、 根据上下文，理解带点的词语，并选择其中一个造句。（3分）
突发奇想。微不足道。
造句。、“免费而珍贵的礼物”指的是。
的。其效果是3分）
、多克在墙上写的话为什么没有擦掉？用“ ”画出来。（1分）
、短文已经分段，请写出第二段的段意。（2分）
、读了短文，你想说什么？（3分）
四、 作文（40分）
、和聊聊天。
提示要求：1） 聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
2） 文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。
3） 把题目补充完整，体裁不限。
2、 小学即将毕业，你已经接触了很多老师。哪位老师对你的启迪、教育深？向我们介绍一下他（她）吧！
题目自拟，写一篇字数左右的记叙文。
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