六年级综合实践课盘画活动方案

发布 2024-01-22 18:10:11 阅读 9769

一、活动设计理念。

1.《美丽的盘画》通过让学生欣赏课前师生共同收集的各种材质、形状、装饰图案的盘子,感受盘子的美,在一种广泛的文化情境中,感受对祖国优秀美术传统的热爱。

2.培养学生的创新精神和实践能力。

现代社会要充分发挥每个人的主体性和创造性。在《美丽的盘画》中,学生自己设计、绘制一个盘子图案,来激励学生创新,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,最大限度地开发学生的创造潜能,使学生将创新观念转化为具体的成果,培养实践能力。

3.激发学生学习的兴趣。

兴趣是学习美术的基本动力之一。内容的选择与学生生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在美术生活方面的作用,感受美术在实际生活中的独**值,通过设计、绘制盘子图案体会美术创作带来的成功和喜悦。

二、活动目的。

盘画是我校校本特色之一,本次活动按照学校期初布置的盘画活动工作计划和教学工作精神为指导思想,并结合学校的实际情况以及学生的年龄特点和兴趣爱好,通过剪纸、多层粘贴、绘画等多种创作形式与小组合作形结合的方式进行盘画创作。目的为提高学生的合作能力、动手操作能力、创造能力和爱国思想。

三、活动内容分析。

本次教学活动旨在通过设计制作《美丽的盘画》引导学生进行有目的的欣赏、讨论、创作、表现、评价活动,使学生了解古今中外各种材质、形状、装饰图案的盘子,感受盘子的美;通过自己设计制作盘子图案,从而培养学生的想象力、表现能力以及创新意识,突出趣味性和创造性,激发学生对美术的学习兴趣,促进个性发展。

四、学生情况介绍与分析。

六年级学生,具备一定造型能力和组织画面的能力,熟练掌握了一定的色彩知识。本阶段教学以绘画与实际生活相结合,强调知识和技能在美术生活方面的作用,感受美术在实际生活中的独**值,通过设计、绘制盘子图案体会美术创作带来的成功和喜悦。

五、活动要求:

1、六年级学生在老师的指导下,全员参与。

2、学期末上交自己认为最为满意的一幅作品。

六年级综合实践活动安排表(第一学期)

六年级综合实践活动安排表(第二学期)

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