小学六年级语文月考试题

发布 2024-01-22 05:40:09 阅读 3806

学校班级姓名分数:

一、积累运用。(29分)

1、看拼音,把汉字规范匀称地写在田字格里。(6分)

cumǐn juyì kēng qiāng

)折 ( 怜 ( 强 ( 立。

zhì yāng sòu nufèi fǔ

真( )遭( )咳移。

2、给加点的字选择正确的读音,用“一”标出。(3分)

解剖(pōu pāo) 着魔(zhuó zháo) 深恶痛绝(wù è

校对(jiào xiào) 咳嗽(sòu còu) 一哄而散(hòng hōng)

3、把下面成语补充完整,并解释所填的字。(6分)

一笑一意气相。

深( )痛绝若有所。

4、把下列名句及趣联补充完整。(3分)

飞流直下三千尺。

洛阳亲友如相问。

香山碧云寺云碧山香。

5、请用“怎么”造一个问句和一个陈述句。(4分)

6、把错乱的句子重新排列。(4分)

①、鸟的耳朵比人类敏锐得多。

啄木鸟贴在树干上,能听到树下虫子的声音。

当德国飞机远远飞来,人们没有发现的时候。

第一次世界大战中 ,法国人把鹦鹉放在埃菲尔铁塔上。

鹦鹉却已经被惊动,马上向人们报警。

所以它能准确啄到洞,一下子将蛀虫消灭掉。

正确的句序可以是也可以是。

7、用修改符号修改下列病句。(3分)

他们不但完成了任务,而且我们也完成了任务。

桂林的冬天是个令人着迷的地方。

我们要努力学习,争取最好的优异成绩。

二、阅读理解。(38分)

1、根据课文内容填空。(5分)

对于生存和同等重要。

肯耕种的才有能的才配接受。

我们欣赏它,是因为我们赞美它,是因为。

她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎而又 ,似乎而又。

2、先把诗句补充完整,再按要求做题。(10分)

送元二使安西。

唐]王维。劝君更尽一杯酒 , 西出阳关无故人 。

把诗句补充完整。(2分)

诗的前两行写后两行写诗人依依惜别之情。(1分)

诗歌通过对这些景物的描写,创设了一种清冷缠绵的意境,烘托了作者与友人分别时的心境。(3分)

后两句的意思是。

。(2分)后两句抒发了朋友间浓浓的离别情意,成为千古名句,这样的名句你还搜集有哪些?请在下面横线上写出一句来。(2分)

3、课内语段回放。(10分)

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如 ,被微风了,如 ,被初阳了;我留着些什么痕迹呢?

我何曾留者像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸a来到这世界,转眼间也将赤裸裸b地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

按照原文填空。(2分)

联系上下文,理解“赤裸裸”的不同意思。(2分)

将文中画曲线的句子变成陈述语气。 (2分)

写出你对语断最后一句话的理解。(2分)

读了语断,你一定受到启迪,请写在下面。(2分)

4、阅读短文 ,完成下列各题。(13分)

盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事。最近我从朋友那儿得到新的诠(quan)释。

这位朋友是这么说的:有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼走路?”

那个盲人说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可以保护自己的安全,也等于帮自己。”

有一次,我搭朋友的车,就借花献佛,将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐(zuo)证。

他说□ “以前我开车经过隧道,总是不喜欢开车灯。一来隧道不长,里面光线还不差 □二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关□ 不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着,险些命丧黄泉。后来,我才悟到,开车灯是给对方看的 ,因为车子进入隧道时,是从亮处进入暗处的,人的视觉调整不过来,加上对面来车不开灯,那实在太危险了□ ”

世上的朋友,在漫漫的人生路上,自己走路是多么危险与孤寂,旦夕福祸,没有人知道你从何处来,又向何处去。

假如能学习提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己。试试帮助和关怀别人,别人也就帮得到你,所谓“为善至乐”就是这个意思。

、给短文加个合适的标题写在文首横线上。(2分)

、“盲人提灯笼”是歇后语,其续句是用文中词语填空)(1分)

、下面词语中的字,在文中具体指什么,请写出来。(4分)

借花献佛:“花”指佛”指。

为善至乐:“善”指乐”指。

联系短文写出下列词的近义词。(2分)

诠释佐证( )

在文中的□内填上合适的标点。(2分)

请用画出点明全文中心的语句。 (2分)

三、习作百花园(30分)

大课间活动开展以来,你一定参加过不少活动吧?比如引人入胜的课本剧表演,精彩激烈的篮球赛,节奏感强的竹竿舞,充满欢声笑语的联欢会……活动中总有热闹的场面、精彩的瞬间、难忘的人和事。请选择自己印象深刻的一次活动写下来,题目自定。

要注意活动场面的描写。

六年级语文月考试题

六年级教学质量监测。语文试题。满分100分,60分钟完卷 一 基础知识。1 用 画出带点字的正确读音。4分 鸿鹄 h o h 窈窕 ti o ti o 徘徊 hu i hu 汲水 j x 旋转 zhu n zhu n 屏息 p ng b ng 刹那 sh ch 为是其智弗若与 w i w i 2 看...

六年级语文月考试题

一 汉语拼音知识。15分 1 读拼音,写词语。5分 j p i q q gu l xi sh o 2 在拼音全对的一组后面打上 4分 1 瓶塞 s i 任性 y n 摩平 m 2 勉强 qi ng 处理 ch 调度 ti o 3 模样 m 重荷 h 砍伐 f 4 影片 pian 喷香 p n 要求 ...

六年级语文月考试题

一 基础知识积累。1 下列选项中读音完全正确的一项是 a喧腾嶙峋眩晕拾掇。b纳罕霎时伫立迸溅。c洗濯玷污脊梁诅咒。d堕落冉冉呵责猝然。2 下列选项中没有错别字的一组是 a铃珑剔透隐秘攀登恶运。b多愁善感宽恕伶仃风韵 c猝然长逝训诫诅咒报酬。d头晕目眩拾掇倔强鞭策。3 结合语境解释加点的词语。又像一个...