六年级语文月考试题

发布 2020-07-18 12:55:28 阅读 5885

1.描写说话的。

2.描写山水的。

六、把下列句子补充完整,再照样子写句子。(4分)

同样的水,在不同的池子里怎么会显出各种不同的颜色的呢?原来池里有很多石笋,它们的形状___像刚刚出土的竹笋,__像一簇簇的珊瑚。

七、根据上下句完成句子。(4分)

1.课堂上,他是琴手,能拨动学生大脑里的每根弦;

他是导游。他是幽默大师。

2.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;

夏天像。秋天像成熟的中年人,到处洋溢着成功与收获;

冬天像。八、按原文填空。(5分)

1、中国江南三大名楼有。

2、离别后,乡愁永不老去。

3、孤村落日残霞一点飞鸿影下。

4、晴川历历汉阳树。

5、亲朋无一字。

阅读部分(40分)

九、阅读短文,回答问题。

一)(共14分)

在我们这个地方,几乎家家户户都有一块绿色小天地——院子,院子里种着自家喜欢的花草树木。我家也一样。

我家的院子大约有20平方米。爷爷用废砖砌了半人高的隔花围墙,墙上面还插着一根根铁条。院子内种了不少花草果木,有迎春花、月季、海棠花、玫瑰花、茉莉花、兰花、万年青、文竹,还有腊梅和爬满藤架的葡萄。

在爷爷的精心培育下,我们四季都能闻到花香,年年都能吃上甜津津的葡萄。

初春,院子里的花草树木充满了生机。迎春花开出金灿灿的小黄花,是它最先迎来了春天。月季像一张张笑得合不拢嘴的小脸,朝人们点头致意。

地上长着厚厚的苔藓,踩上去软绵绵的,像铺了一层绿色的地毯。

盛夏,茉莉花散发着阵阵清香。竹节海棠开着耀眼的红花。葡萄架上的绿叶,一片挨着一片,密密层层。

一阵风吹来,叶儿摇曳着,就像绿海中涌起的层层波浪。站在葡萄架下,抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满藤架,令人馋涎欲滴。

深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上净是落叶。然而万年青的叶子依然碧绿碧绿的,在肃杀的秋天里显得格外有精神。

隆冬,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,给万物披上了银装。那些娇惯的花草都“住”进了温暖的屋子里。而腊梅却在三九严寒中昂首挺胸,迎着风雪无所畏惧。

啊,我家的小院子,一年四季有着不同的迷人景色,一年四季都散发着诱人的芳香,一年四季都充满了生气和欢乐。

1.用“√”给下列带点字选择正确的读音。(2分)

甜津津(jīng jīn) 挨着(āi ǎi) 成熟(shú shóu) 馋涎欲滴(xián yán

2.请给短文拟个题目,写在文前的横线上。(2分)

3.本文运用了哪些修辞手法?试各找一句写在下面的横线上。(3分)

4.本文采用了怎样的描写顺序?这样写有什么好处?(3分)

5.读了这篇短文,你想到自己家的院子或周围的景色了吗?试写一段描写景色。

的短文。 (4分)

二)(12分竹叶青酒。

①竹叶青酒和名盛千年的汾酒,同产于汾阳杏花村汾酒厂,在第。

二、第三届全国评酒会上,均被许为全国十八大名酒之一。该酒色泽金黄透明而微带青碧,有汾酒和药材浸液形成的独特香气,芳香醇厚,入口甜绵微苦,温和,无刺激感,余味无穷。

②竹叶青酒远在古代就享有盛誉。当时是以黄酒加竹叶合酿而成的配制酒。梁简文帝萧纲有“兰羞荐俎,竹酒澄芳”的诗句,北周文学家庾信在《春日离合二首》诗中有:

“三春竹叶酒,一曲鹍鸡(古书上指形状象鹤的鸟)弦”的佳句。《水浒》中写道:西门庆说……那酒是个内臣送我的竹叶青。

可见,竹叶青,很早以前就成了宫廷御酒。

③现代的竹叶青酒用的是经过改进的配方,据说这一配方是明末清初的爱国者、著名医学家傅山先生设计并流传至今的。傅山先生关心民间疾苦,精通医道,他寓良药于美酒,使竹叶青酒成为今天名冠全球的佳酿。竹叶青酒以汾酒为底酒,保留了竹叶的特色,再添加砂仁、紫檀、当归、陈皮、公丁香、零香、广木香等十余种名贵中药材以及冰糖、雪花白糖、蛋清等配伍,精制陈酿而成,使该酒具有性平暖胃、舒肝益脾、活血补血、顺气除烦、消食生津之多种功效。

④解放以后,杏花村汾酒厂的广大职工进一步发挥了聪明才智,从精选药材,浸泡兑制,到勾兑陈酿等工序都建立了完整的竹叶青酒生产工艺,使竹叶青酒具有酒体完整,谐调匀称,虽有多种药材香气,但其中的任一种香气成份均不吐露的特色,在全国配制酒类中独树一帜,深受国内外消费者的欢迎。年平均出口量近千吨,远销五大洲,在海外一些国家被誉为“仙酒”。2024年,我国著名数学家华罗庚到杏花村汾酒厂推广优选法,对浸泡工艺等进行了反复试验和优选,改进了操作规程,使竹叶青酒的优质率由百分之三十二提高到百分之五十二。

随着社会和生产的发展,竹叶青酒将会有更加美好的前景。

1.文章①~③段从哪几个方面描述的竹叶青酒的?(3分)

2.竹叶青酒具有什么特点?(3分)

3.文中加线句中的“据说”一词不能去掉?为什么?(3分)

4.文章④段划线句使用了( )说明方法,此处说明方法的作用是(3分)

三)(14分泥土。

你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?

每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。它( )被无数人踩着,( 从不向人类索取报酬,只是默默承受一切。

每当你外出游览时,会注意那翠绿挺拔的参天大树,会欣赏那美丽的花朵,也会赞美那生机勃勃的小草,但你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它。因为它是那么平凡。

那么没有吸引力。如果没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?因为泥土是一切之源。

它把自己的身体乃至体内的一切养料都贡献给了大树、鲜花、小草?它默默地、无私地为人类奉献着自己。

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