一、看拼音写词语。
pì jìnɡshū jíchōu tìjù liè
mián páojú shìcí xiánɡyán jùn二、给带点的字选择正确的读音。
三、搭配要恰当，用直线连起来伟大的态度耐心地问慈祥的力量奇怪地说严峻的面庞坚决地讲。
四、选词填空。
关于尽管除了为了按照1.()达到共同的目的，我们必须努力奋斗。2.
()开会的内容，我们必须认真研究一番。3.()他的意见去办，果然收到了预期的效果。
4.假期里，()休息之外，还要注意学习和锻炼。5.
今年夏天，()天气炎热，同学们仍然坚持学习。五、读句子，从课文中找出和它相照应的语句1.我奇怪地问他：
“爹，为什么烧掉呢？怪可惜的。”2.
工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
第1页。3.我低声母亲说：“妈，昨天是4月28日。”
六、读句子，回答问题“可怕的一天果然来了。”1.“可怕的一天”指哪一天？
2.“果然”一词说明什么？
第2页。3.这句话在课文中起什么作用？
七、选择正确答案，在括号里画“√”并说说为什么选它。
十六年前的回忆》一文。
1.歌颂了李大钊同志忠于革命事业，坚贞不屈的伟大精神。()
2.抒发了作者对父亲深切怀念之情。()
3.歌颂了李大钊同志忠于革命事业，坚贞不屈的伟大精神，揭露了反动军阀**残暴的本质，抒发了作者对父亲深切的怀念之情。()
八、仿照例子，写一段话(任选一题)1.抓住人物的特点，写一个人的外貌。
例：父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。2.写父亲或母亲日常的工作情况。
第3页。第4页。
2019教育六年级下《十六年前的回忆》习题设计
一 看拼音写词语。p j n sh j ch u t j li mi n p oj sh c xi n y n j n二 给带点的字选择正确的读音。三 搭配要恰当，用直线连起来伟大的态度耐心地问慈祥的力量奇怪地说严峻的面庞坚决地讲。四 选词填空。关于尽管除了为了按照1.达到共同的目的，我们必须努力奋...
六年级语文下《十六年前的回忆》教学设计
六年级语文下 十六年前的回忆 教学设计。知识教学点。1 学会本课的10个生字。2 通过联系上下文或查字典理解严峻 恐怖 会意 一拥而人等词语。3 理解句子 1 1927年4月28日，我永远忘不了那一天。2 我蹲在旁边，看到他把书和有字的纸片投到火炉里去。3 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回...
六年级语文下《十六年前的回忆》词语解释
六年级语文下 十六年前的回忆 词语解释。文中形容因年纪小，缺乏经验，考虑问题比较简单。被难 遇难。本课指被敌人杀害。军阀 指拥有部队，割据一方，自成派系的人。含糊 指说话的意思不明确，不清晰。娱乐 使人快乐。轻易 本课指随随便便。恐怖 惊慌 害怕。宪兵 本课指军阀手下特殊的武装人员。一拥而入 形容很...