描写植物的作文。
今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。
上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长。
当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一样。
我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我了。“啊！
这盆水仙花真的好看呀！”我的跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗：
瓣疑呈平盏，根是滴瑶台。
现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青第1页。
共2页。翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。
我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神！
银杏树童年深秋。
校园里有几棵高大挺拔的银杏树。
第2页。共2页。
植物作文 描写植物的作文
描写植物的作文。罗汉松 陈天笑。放寒假的那天，我从班级里领回了一盆小植物。在回家的路上，我问外公 这是什么植物呀？外公说这是罗汉松。回到家里，我觉得天那么冷，把罗汉松放在 呢？我想了想，就把它放在妈妈养花的暖房里吧。过了春节，天气越来越暖，罗汉松长得也越来越绿，我问外公罗汉松会长得怎么样啊？于是外公...
描写奇妙六年级作文 奇妙的植物 x
描写奇妙六年级作文 奇妙的植物。描写奇妙六年级作文文章开篇开门见山提出了观点。描述了奇妙的植物，绿萝几乎遍布于每一个小角落里。绿萝生命力顽强，即使主人忘记给它浇水，他也能傲然开放。描写奇妙六年级作文 奇妙的植物。一株平凡的藤本植物，它没有玫瑰妩媚，没有百合高贵，没有梅花孤傲，但却拥有着独一无二的韵味...
六年级作文之小学描写植物园的作文
小学描写植物园的作文。篇一 三 四年级写植物作文 按照植物生长的顺序 种子 幼苗 长大 开花 结果。我最喜欢的植物 荷花。作者 任老师新星作文。三年级。王诗雯。荷花开始是一个洁白无瑕的藕，生长在池塘里。慢慢长出笔直的茎，那茎中间是空的，正如 爱莲说 中说的那样，中通外直，不蔓不枝 是用来给叶片和花运...