二、新课改下的课堂课程设计思路以指导学生过有道德的生活为目标，紧紧围绕学生的生活来提取、组织知识模块，把初中生逐步扩展的生活，尤其是处在青春期的初中生的身心发展特点作为课程设计的主要标准。这要求师生之间要积极主动合作。要求教师要建立起和学生之间的平等的朋友关系，营造和谐的教与学的氛围，只有这样学生才可能愿意走近老师，接受老师的引导，让老师了解他们的内心世界和生活，这样教师才能完成帮助学生树立健康的道德观的任务。
三、新的课程标准改变了旧课标“知识——能力——情感”体系，而是以“情感、态度、价值观”为目标，更加关注学生学习的过程和方法，以及这一过程所产生的积极情感体验和正确的价值观。因此，思想品德教师在使用新课程标准的过程中，不仅仅要求学生记住某个结论或知识点，更应关注，促进每一个学生的健康发展，道德观的形成和人格塑造。作为思想品德教师要言传身教潜移默化去影响学生，是每位学生能够成为有理想、有道德、守纪律的合法公民。
四、新课改下教师怎样驾驭课堂。在思想品德课堂上，当要求学生讨论时，教师不能清闲的站着，而是要去看、去听，随时掌握课堂的动态情况，以便及时调整课堂步伐，随时考虑下一步如何引导学生学习。同时教师还要随时注意课堂气氛和学生的情绪，使学生的思维更加活跃，热情更加高涨。
教学过程中，教师学会尊重每一位学生，尤其学业成绩不良的学生、有严重缺点和生理缺陷的学生，学会激励和赞赏学生，让每一位学生都能展示自我，做到最好的自己，做到每节课都有所收获。对于课堂上有不同意见的学生，老师应该积极引导学生去讨论、**，让学生学会品尝艰辛后的成果，这样课堂才是成功的。
《初中思想品德课程标准》学习心得体会
新课程理念下，初中思想政治课目标更为明确 加强学生思想品德教育，提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强责任感。课程建构的基础是逐步扩展学生的生活 课程的追求是帮助学生学习做敢负责任的公民，过积极健康的生活 培养公德意识 课程遵循的基本原则是坚持正确价值观的引导与启发学生独立思考 积极实...
《初中思想品德课程标准》学习心得体会
临高二中王圣格 565976 新课程实施已经多年，但我并没有全面地去研读过新 初中思想品德课程标准 今天静下心来，我摆正了心态，认真研究 初中思想品德课程标准 因此，带着疑问，我认真地学习了这个新课标，再结合自己具体的教学实践，我有了以下几点心得体会 一 教师要成为终身学习者。教师要走进新课程，实现...
初中思想品德课程标准学习心得体会
心得体会是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，这次新课程标准与旧课程标准相比较，主要在三个大的方面共九个内容的重大修订，即 1.成长中的我 部分的重要修订 1 增加有关生命教育的内容 2 引导学生体会青春期的美好之处 2.我与他人和社会 部分的重要修订 1 要求学生学会与父...