学习洋思心得体会
近年来，我校在推进素质教育的过程中，组织全体教师认真学习洋思经验，坚持“先学后教，当堂作业”的课堂教学模式。结合自己学习洋思经验的实践活动，我想从以下几方面谈谈自己学洋思的一点心得：
一、要转变观念，提高认识，促进新课程改革的发展。
学习洋思经验，首先要改变观念，教师要协调好师生关系，热爱学生，关心学生，从而引入正面教育，引导学生爱学习，对学习产生兴趣，乐意学习。洋思中学的经验是创生的，它启迪我们思考与**，更启迪着我们去研究自己的实践，开辟自己的教学创新之路。作为一名老师，要认真学习洋思经验，总结创新教学方法，提高课改效果，促进新课改的发展。
二、要结合实际，学习洋思，加强新课程改革的发展。
我们学习洋思经验要结合实际，不要盲目的照搬照抄，要因地制宜，结合一校一地和本班学生的具体情况来学习实施。因为洋思中学校内的各种机制非常严谨，格式化而又具有人性化。“洋思”中学的教育理念是“没有教不好的学生”，从最后一名学生抓起，让每个学生都能全面发展，能做到“堂堂清，日日清，周周清”。
洋思人之所以这样做，目的是对事业负责，对家长负责，对学生负责，让每个学生都满怀信心地追求进步，追求成功。要充分认识每一名学生都是可以教好的。要充分挖掘学生的非智力因素，即培养学生学习的兴趣，使学生对学习有着一种良好的态度，乐意学。
三、要立足课堂，真抓实干，推进新课程改革的发展。
课堂教学是课程实施的基本途径，因此，课堂教学改革是课程改革的重中之重。学习洋思经验，在课堂改革上也是新课标的要求，改革过去的“满堂灌”，“先学后教”学生是主体，学生是学习的主人，教师是导演，是教练。洋思中学“先学后教”的课堂教学结构注重的就是让每个学生学会学习，没有教不好的学生，只有不会教的老师，其核心就在于人人都能学好，人人都能学会学习。
“洋思”的“先学后教”，渗透着自主精神，不仅预习在先，上课时往往经教师数语点拨，学生们就很快地“通过引桥，上了自学快车道”，而且所谓“后教”之“教”也不是教师教，依然主要是引导学生们自己教自己，学会的教尚未学会的。
学习洋思心得体会
从大学毕业来到大门镇中教书，我学到了很多，尤其是接触了 洋思 之后，让我感触颇多。首先，洋思注重合理利用课堂的时间。第一方面 洋思的导入主张开门见山，就这一点而言，我利用课堂做了实验，当我用复习，情境导入时学生的兴趣很高，但浪费了很多时间，有的同学还沉溺于刚才的情境中，对于一节课学生保持注意力的时间...
学习洋思心得体会
李建梅我今天要谈的内容主要是自己的心得体会。我的体会有三个 一是网络，自三月十八日组内教研接触洋思之后我便在网络上学习 二是到洋思亲身感受那种先进而朴实的教学模式和严谨的教学态度 三是自己的教学实践。我想就洋思中学刘金玉校长的一节课 三个太阳 来谈我对洋思先学后教 兵教兵及抓好三个一的教学方法。我手...
学习洋思心得体会
连日来，跟随着我校的课改培训，我的视野开阔了，课改意识提高了。那么，针对洋思中学成功的课改经验，我想在此谈谈自己的内心感受，在学习之初，我首先告诫自己，一定要弄明白三个问题 1 什么是洋思经验？2 为什么学习洋思经验？3 怎样学习洋思经验？经过学习，我对此有了一些粗浅的认识。洋思中学是江苏省一所农村...