学习《思维能力培养的理论与实践》心得体会。
心得体会】物理学家杨振宁曾说：
优秀的学生并不在于优秀的成绩，而在于优秀的思维方式。
当我学习了《思维能力培养的理论与实践》后，感触颇深。联想十余年来自己的教育细节，虽说教学水平在不断提高，但不尽人意的地方也很多，尤其是在思维训练方面，做得还很不够。
课堂教学是实现教育目标的主阵地，也是实施创新教育的主渠道。创新教育要逐步增强课堂教学的选择性和开放性，构建以学习为中心，以学生自主活动为基础的新型教育过程，大力推进教学活动由教向学转变，使教学活动真正建立在学生自主活动、主动探索的基础上。这样，就需要努力创设一个让学生能更积极主动地思维和参与教学活动，并乐于、勇于表现自己所知、所想、所能的新型教学氛围，以利于师生共同进行知识的发现、创造和成果分享。
1、给学生以充分的思维空间，不把学生的思维局限在设置好的教案框架里面，让学生始终处于独立探索、主动积极地构建自己的认知结构、发展创造性思维能力的状态中，使学生不断地处在热情、活跃、关注等积极的情绪体验中。
2、善于捕捉新的或突发信息，及时判断其价值，并创造性地将其转化为新的教学情景，不断为学生提供新的学习良机。尤其是要敏锐地发现学生中闪耀的具有独特性和新颖性的思想，并努力促进、及时鼓励那些。
标新立异。异想天开。
的行为，尽可能给以全体同学表现的机会。
3、要放手让学生自己组织教学，自己制定方案计划，自行探索和研讨问题，使学生真正处在自主学习、创造学习和积极交流与合作中。同时教师要花大力气研究如何提出问题和提什么问题，在关键时刻不断地提出具有争论价值的问题，以维持学生学习的适当难度，不断激发学生的创造欲，并努力引导到更高水平。任何教学活动，都是在特定的心理氛围中进行的，开展创新教育，就要形成促进创新的心理氛围。
只有在这样的背景下，才有真正的创新教育。
在今后的教学中，我会更加重视学生创新思维能力的培养，在课堂教学实践中不断的去训练学生的思维能力，是学生成为更善于思维，更有理想追求，更为成熟的人。
作文命题与思维能力的培养
命题作文是我国写作教学中传统使用的一种训练方法。一道好的作文题，对于激发学生的写作兴趣，发展学生思维，提高写作能力，将会产生积极效应。反之，就会挫伤他们写作的积极性，并产生消极厌恶 恐惧懒惰的心理，从而会降低作文教学的质量。为进一步搞好作文命题，笔者在不断学习和借鉴诸多优秀教师经验的基础上，着重从以...
小学生思维能力的培养
秦忠祥。在小学数学教学中，要使学生有良好的数学能力，必须进行多方面能力的培养。其中，思维能力的培养是最为重要的。数学教学就是培养学生逻辑思维能力的主要途径。以往的教学很少注意形象思维的培养，学生对某些知识容易产生偏差。所以加强形象思维和直觉思维能力的培养是小学数学教学改革的重要一环。我是从以下几方面...
打开思维之门 谈作文创新思维能力的培养
课程教育研究年 月上旬刊阅读写作。黎又艳。佛山市高明区第二中学广东佛山 摘要 作文训练的核心是思维训练，思维训练的关键是学会联想 想象。养成勤于观察和积累的良好 惯是作文创新的重要基。础 激发联想 想象是基本手段 培养创新思维能力是根本目标。此文针对学生作文创新思维训练提出通过观察能力的培养 积累能...