开发生物课程资源的心得体会

发布 2024-01-10 16:40:09 阅读 1926

学习《生物课程资源开发与利用》的心得体会。

吴武侠。在这次国培学习中,收看了谭家蓉老师关于《生物课程资源开发与利用》的讲座,觉得自己的视野为之一亮,顿觉开阔了许多,对自己在课程资源的开发方面有了更深刻的认识。

课程资源如此丰富,不仅包括原来的课本,挂图、模型、课件、录像新闻资料等,还包括其他的如家庭资源、**资源、学生已有的知识和社会经验、校园文化、班级文化、班风、校风、及校园内的环境,甚至学生所处的社区、乡村的环境等,皆是课程资源,就是说学生及学生所处的外部环境都可以作为我们进行教育的课程资源。一切皆是课程资源,这给我们打开了视野,让我们不在局限在课本、校园内进行挖掘教育资源,还可以拓展到校外、社区、乡村大自然环境中去挖掘资源进行教育,这极大地丰富了课程资源,也体现了课内、课外、校内、校外皆教育资源。

我以后在教学中要在原有基础上,加强以下几个方面的开发与利用:

1. 充分利用学校的环境资源。如我们学校的花园,其中有各种花草树木、鸟、节肢动物、蚯蚓等;小水池,池中有各种浮游生物、鱼等。

可以带学生到这个天然的实验室去实验,这样学生兴趣自然很高,也能提高他们的观察能力和**能力。

2. 开发学生的社区资源与家庭资源。有些同学家庭附近公园、水池等,有的同学来自农村,对农作物、果园、家养动物、养殖场比较熟悉。

如有的同学嫁接过苹果树、葡萄,有的家里养蘑菇等,可以让他们给同学作介绍,或带同学去参观等。

开发生物课程资源的心得体会

汤旺河二中王东东。开发利用多种生物课程资源,对于实施新课程和深化中学生物教学改革具有多方面的作用,如有利于激发学生的学习兴趣 有利于学生参与教学活动等。教师应因地制宜地开发和利用各种课程资源。首先,我们可以利用平时生活中的物品 事物作为课程资源,可以激发学生的学习兴趣。知识源于生活,又运用于生活,利...

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定边二中张素珍。课程资源是指课程实施过程中所需要的资源,是有利于实现课程目标的各种因素 是课程实施的基础和内容,也是课程实施的前提和条件。参与课程资源的开发和利用,是课程改革的需要,是教师自身发展的需要,也是提高生物课堂教学效率的需要。课程资源包括 学校资源 社区资源 家庭资源 资源等。教学过程中使...

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三 适当利用学生家庭资源。学生家庭中往往也有不少与生物课程有关的课程资源可以利用。有的学生家长就是生物学或生物领域的专家,能够指导或参与学生的学习活动,家庭中往往还有生物学方面的书刊,可提供学生做 试验使用的材料用具等,有的家庭养花 养宠物 在农村学校 学生家里有田地 果园 家畜 家禽等更是普遍现象...