技术改变教学之心得体会

发布 2023-12-16 02:30:08 阅读 7787

2024年我很幸运地通过了特岗教师招聘考试,被分在我的家乡的一个小学担任教师。刚入职不久,学校给教师在办公室新配备了6台台式电脑,确保每位教师能正常使用。同时,学校还给每班配备了一台多**数码电视机。

后来,学校还配备了两台多**。由于配备了这么多先进的信息技术教学设备,我校校长毫不疑问给我们教师提出目标,要求教师上课必须使用多**。由于当毕业不久,在学校学习过这些知识,使用起来并没有感到很大压力。

但后来学校安排我们参加了河南省中小学教师“国培计划(2015) 信息技术应用能力提升工程”的培训,这次学习无疑对我们的教学是雪中送炭,甚至是锦上添花。

这次培训是通过电脑、网上进行自学,听着老师的讲解,让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的数学教学生活中还需不断地学习,用技术来改变我们的教学,让教学更生动丰富。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多**,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。学习了word应用基础(2010)、教学ppt设计入门(2010)、excel应用入门(2010)、flash教学动画应用基础、电子白板的运用、微课设计与制作等课程。

掌握多**技术,熟悉多**软件的使用,了解多**课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径****、**、flash等资源,以及截取网页和**等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多**课件,能够用信息技术有效设计教学,提高课堂教学实施的能力,同时丰富了学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。

学以致用是培训的目的。本次信息技术培训的内容很实用,这使我们对信息技术的理论与方法掌握得更加系统,对我们的平时教学起到了很重要的作用。有时我在教学过程中通过运用**让学生更加直观的感受文本内容。

如,我在讲《圆明园的毁灭》这篇课文时,由于学生都生活在农村,虽然现在网络信息技术很发达,但这些学生还是无法理解圆明园的毁灭意味着什么、圆明园的原貌及价值和圆明园毁灭的过程。这时我就可以利用**导入课堂教学,让学生通过**更加直观的感受圆明园的毁灭,同时激发学生内心那种爱国情怀。同时,在课件中插入课文朗读音频可以很好的引导学生运用普通话朗读。

由于我班原来的老师年纪比较大,普通话可能不太好,从而学生读书总喜欢拉长音。这时在课件中插入音频就提供了很大的帮助,学生阅读水平有了很大提高。总而言之,运用多**教学不仅给乡村孩子带来了新奇,还扩展了他们的知识面,更提高了老师课堂教学的质量。

通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,今后我将会把所学知识应用于日常教学工作中。同时,学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,做个与时俱进的教师。

技术改变教学心得体会

培训心得体会。通过这次网络提升班教育技术培训学习 讨论交流,使我对技术改变教学有了更进一步的认识和理解。教育教学的理念 教学和学习过程的设计 开发及评价等方面都有了重要的转变,收获很大,受益匪浅。这次培训采用任务驱动式培训模式,通过学习认识理解教育技术 学习教育技术改革的方法 基础应用 基本理论 同...

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