培训心得体会。
通过这次网络提升班教育技术培训学习、讨论交流，使我对技术改变教学有了更进一步的认识和理解。教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变，收获很大，受益匪浅。
这次培训采用任务驱动式培训模式，通过学习认识理解教育技术；学习教育技术改革的方法、基础应用、基本理论；同时还学习了电子书、微课程、flash、word、电子白板、多**互动的应用技术；更重要的是我还学习了关于教育技术在化学学科中的应用，是我充分认识到技术教育在化学教学中大用处，了解了信息技术与化学课程整合更能使学生学习的积极性提高，更能极大提高学生学习化学的兴趣等。在学习的过程中，指导老师让我在完成每个模块的任务和作业中理解知识、掌握技能。在整个学习的过程中，我对信息技术教育在化学实验中应用印象最为深，它能让学生更清楚地了解和认识我们肉眼看不到的微观世界奇妙感觉。
再就是在教学方法上也让我有心得体会，看过**讲座后让我懂得了如何开展合作学习，也使我对合作学习有了比较更深的理解，为今后在教学中如何开展合作学习指明了方向。合作学习的开展是以学生主动参与为特点的学习活动，既能强调学生的个性发展，又能突出学生的合作；通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响。这种任务驱动式学习，营造了一种互动学习的氛围；没有大而空的理论阐述，师生平等，更易于理解与接受。
我收获最大的是教育观念的更新。现代教育是要学生学习变为学生要学习，教学中教师要树立以学生为主体的教学观念，以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，主动**，掌握学习的方法。
总之，在今后的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。
改变教学观念的心得体会
2009 2010年下学期 随着义务教育新课程全面推进和不断深入，旧的教学观念也随着时代的进步退居幕后，新的教学观念替代了旧的教学观念。在旧观念中，教师是主体是主动的，而学生只是被动的接受教师对各种知识的灌输，也就是传统的 填鸭式 教学。这样，很难发挥学生的个人能力和激发学生的主动性，容易使学生产生...
《创造改变生活》读书心得体会
创造性思维。读 创造改变生活 有感。因为创造性思维，腓尼基人发明了玻璃，才有了晶莹剔透的水晶宫 因为创造性思维，瓦特发明了蒸汽机，才有了工业革命的动力源 因为创造性思维，奥的斯发明了电梯，才有了今日上楼 下楼的快速 便捷 因为创造性思维 才有了这么多发明创造，才一点点地改变了我们的生活。人与动物最根...
参加技术比武心得体会技术比武心得体会
参加技术比武心得体会。技术比武心得体会3 关键字 华晨。技术比武。华晨之家 真是精彩不断。在亚太区7月30日公布的 年中国售后服务满意度调研 csi 报告 中喜获自主品牌最高分以后，年9月5日 10月。15日，华晨之家的 技术比武 大赛又在全国六大区域核心城市 北京 沈阳 上海 成都 西安 广州 如...