14.阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）
江城子。秦观。
西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。
注]①韶华：青春年华，又指美好的春光。②变做：纵使。
1）概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。（4分）
答。答：“杨柳”“飞絮”意象的内涵有二：既表春景逝去，又表漂泊无依、离愁别绪。（2分）这首词抒发了抒发暮春伤别之情，也抒发了愁情别恨。（2分）
2）词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜《虞美人》）化用而来，请比较两者的异同。（4分）
答。答：共同点：
都运用了比喻和夸张的手法，将满腔愁绪比作汤汤江水，都抒发了愁绪之多，之盛，之绵延。（2分）不同点：李词运用明喻和拟人手法，秦词运用暗喻；李词抒发的是亡国之痛，秦词抒发的是离别之苦，可见手法和内容不同。
（2分）
报复。雨果·克里兹。
写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来，他坐到写字台前，伸手拿起**要通了编辑部：“我是彭恩，你好！
我又考虑了一下，关于《蛙女》的剧评，最好还是发下午版，因为我想把它展开一些……别提啦！太不像话了！所以我才打算写一篇详细的剧评。
上午版你只要留出个小方块刊登一则简讯就行了。你记下来吧：‘奥林匹亚剧院：
《蛙女》上演，一锅可笑的大杂烩：一堆无聊的废话和歇斯底里的无病呻吟。看了简直要让你发疯。
详情请见本报下午版’。你是不是觉得我的措词还不够激烈？这样就行？
那好，再见！”
从他放下话筒的动作可以看出，彭恩的情绪越来越愤慨。可就在这时，他猛然一惊，附近有人轻轻地咳嗽了一声。在光线最暗的角落里，他模模糊糊地看见有个人坐在皮沙发里。
陌生人蓄着白胡须，身披风衣，头上歪戴一顶礼帽，闪亮的眼睛逼视着评论家。彭恩心里发虚：“你，你……你是谁？
”陌生人慢慢站起来，从衣兜里伸出右手。彭恩看见一支闪闪发亮的手枪。“把手举起来”那人命令道，彭恩两手发抖。
嘻嘻嘻……”那人像精神病人一样笑着，“你这条毒蛇，现在总算落到了我的手里。再有5分钟就是午夜。12点整，嘻嘻嘻……你将变成一具尸体。
文亚明，我的宝贝，”白胡子老头扬起头，“我亲爱的文亚明，5分钟后你将报仇雪恨。这条毒蛇将永远闭上它的嘴！啊，你高兴吗，文亚明！？
”说着白胡子老头立刻举起手枪：“别动！”
听我说，”彭恩战战兢兢道，“请告诉我，你究竟是谁？……我不明白……我对你干了什么？……求你把手枪收起来吧。我们之间肯定有一场误会。”
给我住嘴，你这个杀人**！”
杀人**？你弄错了。我不是杀人**！”
那么请问是谁杀死了我的孩子，我唯一的儿子，亲爱的文亚明？谁呢，彭恩先生？”
我根本不认识你的儿子！你怎么会生出这种想法？”
我的儿子叫……文亚明·穆勒！现在你明白了吧？”“文亚明·穆勒……我记得，好像是个演员吧？”
曾经是！因为他已经死了，他对着自己的头开了一枪。而正是你这个无耻的小人毁了他！
你在文章里写过他。‘为助诸君一笑，还有一位文亚明·穆勒先生值得提及，因为他的表演，真可堪称全世界最蹩脚的演员。’你竟敢这样写我的儿子！
而他，可怜的孩子，去买了一支手枪，自杀了。就是这支手枪，过一会儿将把你送到西天！”
彭恩禁不住浑身乱颤：“听我说，这并不能怪我……我感到很遗憾……可我只是尽自己的职责而已。你的儿子真的缺乏才华……你明白吗？
我本人跟你的儿子并没有仇，可是艺术……”**：学。科。
网]你别再胡诌关于艺术的废话了！你是杀人犯！因此你得死！
昨天夜里，”老头压低嗓门，“文亚明出现在我的梦里。他对我说：‘爸爸，拿上手枪去找那毒蛇。
午夜12点的时候，杀了他替我报仇！否则，我的灵魂将永远四处飘流，不得安身！”
可你不能杀我……看在上帝面上……你简直疯了！……
老头大声地嘲笑道：“真叫人恶心，你是全世界首屈一指的胆小鬼！一条罪恶深重的蛆虫，半文不值的小人！
你那自命不凡的优越感**去了？你那体面威风**去了？现在你已面对死神，没有了你，人人都会如释重负。
”彭恩双手合十，央求道：“亲爱的先生，如果你一定要杀我，至少让我能最后给我的亲人写几句诀别的话……并表明我的遗愿。”
行，我成全你！”陌生人宽宏大量地答应，“写吧，你还可以活15秒钟！”彭恩拿起铅笔，在纸片上写了两三行字……
午夜的钟声响了。
老头怪叫一声，举起手枪抠动扳机。
硝烟散后，陌生人扯下自己的胡子，走近彭恩。
先生，现在你对文亚明·穆勒的表演才华有了新的看法吧，对不对？看你那个熊样！哈哈……！我想，今后你在评论别人的时候该会学得谨慎一些了！”
看着手里拿着铅笔，满脸蜡黄的彭恩，文亚明伸手拿过那张纸条。只见上面写道：
亲爱的文亚明·穆勒，你不仅是全世界最蹩脚的演员，而且是头号傻瓜。你戴的假发套大了一号。彭恩。”
16.**开头彭恩打**的情节，有哪些作用？（4分）
答。1、塑造了彭恩尖刻辛辣的剧评作者的形象。
2、开门见山，营造氛围，激发读者阅读兴趣，并推动情节发展。
3、此时的盛气凌人与在枪口下懦弱胆小的形象形成鲜明对比。
4、首尾呼应，以剧评开始，一剧评结束。
17.简析**结尾的特点和艺术效果。（5分）
报复雨果 克里兹 2024年江西卷
2012年江西卷 现代文阅读。报复。雨果 克里兹。写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来，他坐到写字台前，伸手拿起 要通了编辑部 我是彭恩，你好！我又考虑了一下，关于 蛙女 的剧评，最好还是发下午版，因为我想把它展开一些 别提啦！太不像话了！所以我才打算写一篇详细的剧评。上午版你只要留出个...
2024年语文 江西卷
2012年高考真题 语文 江西卷 解析版。一 18分，每小题3分 1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是。a.谥 sh 号提 d 防花蕊 ru 歃 ch 血为盟。b.熟稔 r n 青荇 x ng 中 zh ng 肯锱 z 铢必较。c.整饬 ch 优渥 w 尺牍 d 无色无臭 xi d.监 ji...
2019江西卷实用类
江西卷。实用类 论述类 阅读下面的文字，完成7 9题。联觉，是指各种感觉之间的相互联系和影响，是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象时通过温度 形状 气味 声音或味道感知色彩。比如，红 橙 黄。类似于太阳和烈火的颜色，往往引起温暖感，是一种暖色。蓝 青 紫，类似于碧空和寒水的颜色。常常...