作业(一)
10.《论语》十则课时作业。
一、基础积累。
1.给下列加点的字注音。
不亦说乎人不知而不愠( )
学而不思则罔吾日三省吾身( )
2.解释下列句子。
(1)有朋自远方来。
2)人不知而不愠。
(3)思而不学则殆。
(4)传不习乎。
3.翻译下列短语。
(1)不亦乐乎?
(2)温故而知新。
作业(二)
12.《济南的冬天》课时作业。
一、基础积累。
1.下列加点字的注音没有错误的一项是 (
a.发髻(jì) 肌肤(fǔ) 澄清(chéng)b.伦敦( dūn) 着落(zháo) 镶边(xiāng)c.狭窄(zhǎi) 宽敞(chǎng) 贮蓄(chǔ)d.水藻(zǎo) 害羞(xiū) 济南(jǐ)2.下列没有错别字的一项是 (
a.刮风依靠慈善垂柳。
b.晒着绿苹暖和横卧。
c.园圈温晴水纹水墨画。
d.摇蓝斜射稍微烦燥。
3.结合语境,解释加点的词。
(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒。
毒:(2)他们一看那些小山,心中便觉得有了着落。
着落。作业(三)
15.《古代诗歌四首》课时作业。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是 (
a.沧海(cāng) 碣石(jiē) 绿水(lù)b.竦峙( chì) 灿烂(càn) 浅草(qiǎn)c.潮平(zháo) 归雁(yàn) 鸣蝉(chán)d.茅店(máo) 沙堤(dī) 忽见(xiàn)2.为下列诗句中加点的词选择正确的义项。
1)行不足( )
a.脚 b.够 c.充分。
2)没马蹄( )
a.没过 b.没有 c.淹没。
3)昏鸦( )
a.黑色 b.昏迷 c.黄昏。
4)星汉灿烂( )
a.银河b.星星c.星和月。
5)次北固山下( )
a.一次 b.停泊 c.游。
3.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )a.东临/碣石,以观/沧海。
b.客路/青山外,行舟/绿水前。
c.枯藤/老树/昏鸦。
d.明月别/枝惊鹊。
4.按要求默写。
(1)《观沧海》一诗中想象的句子是。
2)《次北固山下》中描绘了、 、
的江南早春景色,境界壮阔,情景交融,既抒发了诗人旅途中的情怀,又写出诗人放眼山川的宽阔胸怀。
3)《钱塘湖春行》写的是西湖的早春景象诗人通过对 、 等极有早春的特征的动植物的描写,表达了对早春西湖的之情。
4)《天净沙·秋思》这首散曲在写法上运用的写法,仅用28字描写了枯藤、老树、昏鸦 、 古道、西风、瘦马、夕阳等景物为我们描绘了一幅图,表达了游子漂泊他乡的思想感情。
七年级语文上册第一单元电子备课
人教版语文七年级上册第一单元 教材简析 单元整体精心构建,选文兼顾诗文,兼顾古今,兼顾中外。所选的五篇课文,作者努力用心灵捕捉生命的灵感,捕捉对亲情的体会与赞美,让读者产生感情的共鸣。本单元的选文,注意题材 体裁 风格的多样性。散步 是一篇散文,秋天的怀念 是当代作家史铁生的作品,羚羊木雕 是张之路...
七年级语文上册电子教案第一单元
第一单元。单元目标 知识与技能 1 了解每篇课文的作者及相关的文学常识。2 注意字词的积累和运用。3 品味课文的关键语句,领会其深刻含义。过程与方法 1 正确流畅地朗读课文,整体把握文章内容,理清文章脉络。2 结合阅读提示和课后练习,抓住重点难点问题,深化理解。3 掌握插叙 倒叙的写作方法,学会写自...
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1论语 十则?原文和译文 1 子曰 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?学而 解词 时 按时 说 同 悦 愉快。翻译 学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。这里既有学习方法,也有学习态度。朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来,在一起...