一、词语过关要求：
词语抄写2遍，听写1遍，家长批改，如有错误，请圈出来并订正3遍，家长在作业本上签名；
二、预习作业要求：
1、认真读课文3遍；
2、在文中划出生字，并注上正确的拼音；
3、认读课后“我会认”及“我会写”的生字各三遍，并口头组词两个。
4、家长签名“已预习。
三、背诵作业要求：
要求正确、流利、有感情，家长在书本课题处签名“会背诵”。
四、阅读课外书要求：
每天阅读10-30分钟课外书，养成良好阅读习惯，可根据当日作业完成情况自行调整时间。
每天作业会让学生抄在记录本上，请家长监督完成，谢谢合作！）
樊老师。2024年9月。
一、词语过关要求：
词语抄写2遍，听写1遍，家长批改，如有错误，请圈出来并订正3遍，家长在作业本上签名；
二、预习作业要求：
1、认真读课文3遍；
2、在文中划出生字，并注上正确的拼音；
3、认读课后“我会认”及“我会写”的生字各三遍，并口头组词两个。
4、家长签名“已预习。
三、背诵作业要求：
要求正确、流利、有感情，家长在书本课题处签名“会背诵”。
四、阅读课外书要求：
每天阅读10-30分钟课外书，养成良好阅读习惯，可根据当日作业完成情况自行调整时间。
每天作业会让学生抄在记录本上，请家长监督完成，谢谢合作！）
樊老师。2024年9月。
一、词语过关要求：
词语抄写2遍，听写1遍，家长批改，如有错误，请圈出来并订正3遍，家长在作业本上签名；
二、预习作业要求：
1、认真读课文3遍；
2、在文中划出生字，并注上正确的拼音；
3、认读课后“我会认”及“我会写”的生字各三遍，并口头组词两个。
4、家长签名“已预习。
三、背诵作业要求：
要求正确、流利、有感情，家长在书本课题处签名“会背诵”。
四、阅读课外书要求：
每天阅读10-30分钟课外书，养成良好阅读习惯，可根据当日作业完成情况自行调整时间。
每天作业会让学生抄在记录本上，请家长监督完成，谢谢合作！）
樊老师。2024年9月。
一、词语过关要求：
词语抄写2遍，听写1遍，家长批改，如有错误，请圈出来并订正3遍，家长在作业本上签名；
二、预习作业要求：
1、认真读课文3遍；
2、在文中划出生字，并注上正确的拼音；
3、认读课后“我会认”及“我会写”的生字各三遍，并口头组词两个。
4、家长签名“已预习。
三、背诵作业要求：
要求正确、流利、有感情，家长在书本课题处签名“会背诵”。
每天阅读10-30分钟课外书，养成良好阅读习惯，可根据当日作业完成情况自行调整时间。
每天作业会让学生抄在记录本上，请家长监督完成，谢谢合作！）
樊老师。2024年9月。
二年级语文作业及批改要求
一 学生作业要求 1 每次作业时在第一行中间要写上次数。2 作业用笔 铅笔。3 书写要规范，字迹要工整，要保持作业本干净整洁。4 作业要按时，独立完成。5 书写作业每页的两次作业之间要空一格。6 造句作业要规范使用标点符号，不漏写标点符号。二 教师批改要求 1 批改用笔 统一用红钢笔。字迹要端正，书...
二年级语文每日常规作业要求
2007年度第一学期二年级语文每日常规作业要求。预习要求 模仿录音磁带读课文若干遍，家长签名。在课文中圈出生字框中的生字，并用直线划出生字组成的词语。标出每篇课文的小节号，数出每小节的句子数。写出 书写框 中生字的部首。复习要求 1 当天新教生字 词语，能通过读 写 默等各种方法识记。识字卡片 后词...
二年级语文预习要求
1.用 标出课文自然段或诗节序号。2 借助拼音读课文，遇上不认识的字，在生字上画 用查阅查字表 字典，请教家长的方法认识他们，并朗读该字五遍。3.再读课文，在课文中用 画出要认的生字 词 4.读课文，在课文中用 画出田字格内的生字，在家长的帮助下，组2个词语写在书上田字格下面。5.仔细观察生字在田字...