八年级物理假期作业

班级姓名。

一、选择题。

1、如图1所示，小明同学坐在过山车里，当过山车高速运动时，小明看到地面上的人和建筑物都在旋转。他选取的参照物是（）

a．地面上的人b．建筑物

c．过山车d．过山车轨道。

2、下列估测符合实际的是。

a．人的心脏正常跳动一次的时间约为5s b．中学生的身高约为165m

c．拳头的宽度1cmd．成年人步行的速度约为10m/s

3、蹦极是一种极挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是( )

a、他自己 b、地面 c、正在下落的另一个蹦极者 d、跳台。

年5月31日，牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9秒72的最新100m世界纪录，他在100m决赛时的最快速度大约为（）

a. l0cm/s b. 10dm/s c. l0m/s d. 1okm/s

5、北京奥运会赛况是采用地球同步卫星直播，同步卫星虽绕地球转动，但是地球上的人却觉得它在地球上空静止不动，这是因为所选的参照物是（）

a.太阳 b.月亮 c.地球 d.三者均可。

6、图2是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）

a． 1 cm、5.50 cm

b． 1 cm、8.30 cm

c． 1 mm、8.30 cm

d． 1 mm、2.80 cm

7、甲、乙两小车运动的s-t图像如图17所示，由图像可知。

a 、甲、乙两车都做匀速直线运动。

b、甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒。

c、经过6秒，甲、乙两车相距2米。

d、经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米。

8、汽车在平直公路上匀速行驶，图3所示的四个图像中，能正确表示汽车速度与时间的关系的是（）

9、下列关于声现象的说法，正确的是（）

a.声音可以在真空中传播 b.“女高音”中的“高”描述的是响度。

c.赫兹（hz）是振幅的单位 d.声音在固体中的传播速度一般比在液体中大。

10、关于声现象，下列说法中正确的是（）

a．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息。

b．敲锣时用力越大，声音的音调越高。

c．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的。

d．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声。

11、如图是学习声学知识时所做的三个**实验装置，下列说法中错误的是（）

a．甲图可以**真空能不能传声 b．乙图可以**音调和频率的关系。

c．丙图可以**声音的响度与什么因素有关 d．丙图还可以**声音的音调与什么因素有关。

二、填空题。

12、把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，可听到闹钟的铃声逐渐减弱，到最后就听不到了。重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声。这说明，声音要靠___传播，日常我们听到的声音是靠传来的，实际上___和___也能传声不能传声。

13、回声传到人耳比原声晚0.1 s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为。

14、蝙蝠发出的声波，**产生的声波，人耳都听不到。人耳能听到的声音频率范围是。

15、某同学对一木板的长度测量三次，记录数据分别为14.50cm、14.46cm、14.

51cm，他用的刻度尺的分度值是___根据测量数值，木板的长度等于___cm，合___dm.

16、课堂上老师讲课的声音是由声带的产生的，它是通过传入我们耳中的。我们能分别出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的不同。

17、将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声或脚步声吓逃，这表明月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近，也要靠无线**交谈，这表明。

18、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵。

19、人们在道别时，挥动的手臂由于___也会产生声音，但我们却听不到挥手声，其原因是挥手声属于___超声波/次声波）.在扬州创建“全国文明城”期间，路政部门加强了城区噪声的监测与防治，如图是道路两侧的“禁止鸣笛”标志，这属于在___减弱噪声。

20、笛子是我国的民族乐器，笛子发出的声音是由___振动而引起的。

21和___是反映声音特性的三个物理量，称作声音的三要素。

22、声音的___叫做音调。振动的快慢常用每秒振动的次数___表示，它的单位是___如某人心跳每分钟72次，合每秒___次，此人的心跳频率就是___

23、乐音的波形是而噪音的波形却是的。从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，凡是人们在某些场合“不需要的声音”，都属于。

24、减少噪声的主要途径有在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构，来吸音、消声，是通过来减弱噪声的。

25、回声是声波在传播过程中遇到障碍物而形成的，只有离障碍物较远，发出的声音经过较长时间（大于___s）再回到耳畔，我们才能把回声与原声区分开。当障碍物离得太近时，声波很快反射回来，回声与原声混在一起，使原声___这就是在室内讲话比旷野里听起来响亮的缘故。

三、实验与**。

26、如图所示，物体a的长度为___cm。

27、如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图线。根据图线回答下列问题：

1）骑车者和跑步者是否同时出发填“是”或“否”）

2）跑步者前进200米路程所用的时间为___秒。

3）骑车者的速度为___米／秒；跑步者的速度为___米／秒。

28、小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，现有器材：音叉、机械闹钟、鞋盒。则在本实验中适合作声源的是小明设想了两种实验方案：

方案a．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．

方案b．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．

1）你认为最佳的方案是。

2）实验中小明记录实验数据及现象如下表，则待测材料隔声性能最好的是。

29、以下各图是我们学习过的有关声现象的小实验，其中：

1)如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些。划得快时，发出声音的音调这说明音调跟发声体的有关；

2) 观察图4，你能得出的结论是。

3) 观察图5，你能得出的结论是。

4) 观察图6，你能得出的结论是。

30、小红和小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土**”。

1）他们用该“**”能实现的10m间的通话，这表明。

2）如果用该“**”通话时，有另一位同学用手捏住线的某一部分，对方就听不到声音了，这是由于。

3）如果相距同样远，以同样大是声音说话，但用细铁丝代替细棉线，听话者听到的声音还一样大吗你猜想产生的原因是。

4）如果连接“土**”的线没有拉直，讲话时另一方还能听到对方的声音吗？

___理由是。

四、计算题两题做在作业本上)

31、汽车从甲站出发头20s前进了100m，然后以36km/h的速度匀速行驶2min，以后又用4s前进了50m，到了乙站停车。求：（1）汽车在前20s内的平均速度。

（2）汽车在最后4s内的平均速度。（3）汽车在整个路程中行驶的平均速度是多少m/s,合多少km/h。

32、很早以前，我国考古队员就利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上，用它发出的超声波对“南海一号”沉船进行了细致的探测。

1）题中所指探测装置的名称是什么？

2）已知超声波在海水中的速度为1500m/s，如果探测装置发出的信号后，从发出到遇到沉船，再到接受返回信号所花时间是0.024s，则沉船在海面下多深处？(注：该小题必须写出运算过程)

3）该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离？为什么？

八年级物理假期作业

八年级物理假期作业

八年级物理假期作业

八年级物理假期作业

其他用户还读了