九年级语文国庆假期作业检测

九年级语文国庆假期作业检测2018.10

第一部分(25分)

l.阅读下面的文字，按要求答题。(6分)

江南水乡就像一幅a ▲ 朦胧迷蒙)的水墨画，朴实tián( ▲静。石拱桥倾斜在清澈的水面，或优雅别致或玲珑飘yì( 已磨损的雕栏印着岁月的痕迹，与古镇风韵róng( ▲为一体。坐在乌篷船上，任清凉的河水从指间b ▲ 流淌流逝)，清凉入心。

漫步在古镇之上，远离都市的尘嚣与浮zào( ▲任阳光在肌肤上静然流动，任诗意在心间轻舞飞扬。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

tián( ▲静飘yróng( ▲为一体浮zào( ▲

(2)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。

ab2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)

①求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。

②蒹葭萋萋所谓伊人，在水之湄。(《蒹葭》)

月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋相见欢》)

④烈士暮年曹操《龟虽寿》)

似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

⑥散入珠帘湿罗幕岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑦且壮士不死即己，死即举大名耳司马迁《陈涉世家》)

⑧土地平旷陶渊明《桃花源记》)

3.名著阅读(5分)

(1)在《格列佛游记》“宫廷游戏”中，进行“绳技表演”的共有三类人。请你一一写出来。(3分。

(2)下列四项中对《格列佛游记》的理解不准确的一项是( ▲2分)

a.小人国有两大危机：国内激烈的竞争高跟党和低跟党，时时有不来夫斯库入侵的危险。

小人国的国王一眼就让人看出他是个统治者，因为他比别的小人国居民高出一指甲。

b.飞岛国上的人对数学和美术有很深的造诣，因为国王和岛上的居民只对数学和美术感兴趣，而格列佛对这两门学科的了解比他们差远了，因此格列佛在飞岛国受到歧视。

c.格列佛在大人国遇到最危险的事是格卢姆达克里奇出去办事，一只猴子在箱子里发现格列佛后，将他放在屋脊的一片瓦上，格列佛差点被猴子塞进喉咙的食物给噎死。

d.慧骃国全国代表大会辩论的问题是要不要把耶胡从地面消灭干净，结果是通过驯养使其变得驯良，同时达到消灭干净的目的。

4.阅读下面一则报道，并按要求完成题目。(4分)

“婴儿从降生的第三天开始教育，那就已经迟了十个月零两天！”站在广州番禺某早教机构门前，刘雷(化名)夫妇看着这条广告标语，第一感觉是啼笑皆非。但当看到其他父母都抱着不到两岁的孩子跑过去询问课程时，他们马上就感觉到了一种紧迫感，仿佛不报早教，就注定落后似的。

而有着刘雷夫妇类似心态的年轻父母在国内其实并不少。最新统计显示，目前全国约有8000万0至3岁婴幼儿，全国早教市场空间总值约为500亿元。据记者调查，在广州最小的早教学员出生仅33天。

早教市场正以不可遏止之势发展壮大，而这一现象也引起了国内教育专家的反思。

(1)请给这则新闻拟一个标题。(2分。

(2)请根据文意概括出早教市场红火的两个主要原因。(2分)

第二部分(45分)

阅读下面的诗，回答5-6题。(5分)

菩萨蛮①（李清照)

风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。

故乡何处是？忘了除非醉。沉水②卧时烧，香消酒未消。

注】①这首词写于词人晚年流落浙江绍兴、金华期间。②沉水：沉香的别称，是一。

种名贵的熏香。

5.请对“睡起觉微寒”中“微寒”一词作简要赏析。（3分）

6.“香消酒未消”一句表达了词人哪些情感？（2分）

阅读《陈涉世家》语段，完成7--9题。（6分）

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：

“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

7.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是。（ 2分）

a. 楚人怜之又间令吴广之次所旁丛祠中。

b.等死，死国可乎且欲与常马等不可得。

c.扶苏以数谏故复行数十步。

d.当立者乃公子扶苏乃不知有汉。

8.下列句子加点字中不属于古今异义词的一项（ ▲2分）

a.率妻子邑人来此绝境 b.卒中往往语 c.芳草鲜美 d.百姓多闻其贤，未知其死也。

9.陈胜提出“以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱”，为什么宜多应者？（2分）

阅读下面文言文，完成10--11题（8分）

宋狄武襄青①征侬智高②，大兵出桂林，道旁有一庙，人谓其神灵。武襄驻节而祷之，祝曰：胜负无以为据。

乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面也。左右谏止，倘不如意恐阻师。武襄不听。

众方耸视，挥手一掷，百钱尽红。举军欢呼，声震林野，武襄亦大喜。顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之，加青丝笼覆，手自封焉。

日：“俟凯旋，当谢神取钱。”其后破昆仑关，败智高师，还取钱与幕府士大夫共视之．乃两字钱也。

(选自孙能传《益智编》)

注释】①狄武襄青：狄青，北宋名将，谥号“武襄”。②侬智高：人名。两字钱：正面反面都一样的钱。

10．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

1）果大捷则投此期尽钱面也。

2）俟凯旋，当谢神取钱。

11．狄青与《陈涉世家》中的陈胜都借助神灵来谋事，请比较两者的做法和目的的不同之处。(4分。

阅读下列短文，回答12--14题(8分)

千古第一是坚持。

“穷且益坚，不坠青云之志”。在事业的征途上，不可能一帆风顺、万事如意，随时可能遇见各种困难，出现意想不到的事情，遭受许多干扰与矛盾，甚至经历失败与挫折。所以说，我们必须坚持，必须具有坚忍不拔之志。

②迎着困难上，就要咬牙坚持。英国的达尔文说：“我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。

”大禹治水，劳身焦思，持之以恒，凭着对水利建设的热爱，凭着对老百姓负责的态度，在外十三年，三过家门而不入，建万代功勋。就这样，大禹以坚忍不拔的意志，历经艰难险阻，治理水患得以成功，受到人民群众无限爱戴。他们之所以能够成就伟大的事业，源于对事业的热爱。

③屡败气不馁，就要拼命坚持。周文王说：“天行健，君子以自强不息。

”楚汉相争之时，刘邦与项羽之比，实力相差悬殊，刘邦屡次战败，束手无策，东奔西逃，狼狈不堪，几乎丢了性命。在逆境中刘邦之所以死里逃生，屡败而能战，始终在精神上立于不败之地，源于他顽强的毅力。

④身残志不残，就要努力坚持。钱学森说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

”身体残疾的形成，有先天也有后天，不管什么原因，皆是人生之不幸。意志薄弱者，必然垂头丧气，甘受命运的摆布。而那些坚忍不拔、有着顽强拼搏精神者，身残志不残，意志更加坚定，始终持之以恒，最终完成一般人难以完成的事业。

春秋末期左丘明，任鲁国大夫，双目失明后，仍然日夜操劳，著作不息，历时30余年，一部纵贯200余年、18万余字的《春秋左氏传》定稿，文字优美，记事详明，其历史、文学、科技、军事价值不可估量，为历代史学家和文人所推崇。他们之所以事业有成，源于他们顽强不屈的坚持。

⑤千古第一是坚持；人生何处不坚持，人生时时要坚持。坚持是一首歌，是人生永恒的主题。不管是否时过境迁，是否路远途近，只要是认定了的事，就要坚持走下去，直至成功的彼岸。

12.本文的中心论点是什么？（2分。

13.第③段主要运用了哪种论证方法？试分析其作用。（3分。

14.请简述本文的论证思路。（3分。

阅读下面的作品，完成15--20题。(18分)

最后的牵手（雷抒雁）

这一次，是他的手握在她的手里。

这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手：灰黄的**，像是陈年的黄纸，上边满是渍一般的斑点；不安分的筋，暴露着，略略使皮与指骨间，有了一点点空隙。那些曾经使这手显得健壮和有力的肌肉消失了。

这是长年疾病的折磨所雕凿出来的作品。

可是，母亲仍然紧紧地握着这手。很久都是相对无言。突然，她感到那手在自己手心动了一下，便放松了它。那手立即像渴望自由的鸟，轻轻地转动一下，反握住她的手。

“要喝水吗？”她贴近他的脸低声地问。

a父亲不回答，只是无力地拉着母亲的手。母亲知道，他实在是没有力量了，从那手上她已感到，生命准备从这个肉体上撤离。不过依着对五十多年来共同生活的理解，她随着那手的意愿，追寻着那手细微的指向，轻轻地向他身边移动着。

到了胸前，她感觉到父亲的手指还在动。又移到颈边，那手指似乎还在命令：前进！

不要停下来。

母亲明白了，全力握紧那干枯的手，连同自己的手，一齐放在他的唇上。那干枯的手指不动了，只有嘴唇在轻轻嚅动。有一滴浑浊的泪从他灰黄多皱的脸颊上滚落下来。

许多记忆一下子涌上她的心头。从这两双手第一次牵在一起的时候，父亲就这样把母亲纤细的手握在自己手里。那时，父亲的手健壮、红润而有力量。

母亲想挣脱他的手，但像关在笼子里的鸟，冲不破那手指的门，直到她心甘情愿地让自己的手停留在他的手里。

这两双手相牵着，走过一年又一年，直到他们的子女一个个长大，飞离他们身边。贫困的时候，他们坐在床边，父亲拉过母亲的手放在自己的手里；苦难的时候，他拉起她的手放在自己的手里。手指好像是一些有灵性、会说话在的独立生命，只要握在一起，就如同魔术师神奇的吹了一口气，什么就都有了。

信心、勇气、财富，一切都有了。

难道就是这两双手一相牵，就能相守一生？或许这只是他们自己独特的方式。

可是，他们彼此听得懂这手的语言：关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰……现在，生命就要首先从他的一双手中滑落。曾经有过的共同的幸福记忆，都将从这一双手首先远去了。

母亲的手在父亲的唇上只停留了短暂一瞬，便感到那只干枯的手不再动了，失去了温度。屋子里突然一片静寂，原来那咕咕作响的氧气过滤瓶不再作声了。时间到了！

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