实验中学九年级物理2016国庆长假作业。
1、完全燃烧42g焦炭所放出的热量，若有50％被2kg、30℃的水吸收，则水温可升高到多少℃？[c水=4.2×103j/(kg·℃)q焦炭=3.
0×107j/kg，此时外界为1标准大气压]
2、如图所示是家庭中所用的一种电水壶的外形及其铭牌，请你根据图中所提供的信息完成以下问题：(c水=4.2×103j/（kg·℃）g=10n/kg)
1）图乙中观察壶内水位的玻璃管利用___原理来工作。
2）已知壶中装满水时水位高为10cm，此时水对水壶底的压强是多少？
3）把初温为20℃的一满壶水在一个标准大气压下烧开，水需要吸收多少热量？
4）若消耗的电能为1.6128×106j，电水壶烧水的效率是多少？
完成时间：10月2日家长签名学生签字。
3、据估计，全国一年可产生城市生活垃圾约5.6×108t，焚烧生活垃圾释放的热量为我所用，是综合利用垃圾的一种方法。若燃烧lt生活垃圾可以放出1.
176×1010j的热量，问：（1）1.176×1010j的热量相当于完全燃烧多少焦碳产生的热量？
【q焦炭=3×103j／kg】
2）1.176×1010j的热量可以在一个标准大气压下将多少体积的水由72℃加热到沸。
腾？4、小星家的太阳能热水器，水箱容积是200l．小星进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃．请你求解下列问题：
1）水箱中水的质量；水吸收的热量【c水=4.2×103j／(kg·℃)
2）如果水吸收的这些热量，由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为40％，求至少需要燃烧多少kg的煤气？（煤气的热值为q=4.2×107j／kg）
完成时间：10月3日家长签名学生签字。
5、天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容为c=4 .
2×103j/（kg℃），天然气的热值为q=7.0×107j/m3。求：
（1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量q放；
2）水吸收的热量q吸；
3）燃气灶的效率η。
6、小洋家煮饭、烧水使用的是管道天然气，已知天然气的热值为8.4×107j／m3，放出的热量有50％被有效利用，现要将质量为4kg，初温为25℃的水加热到100℃，需要完全燃烧多少m3的天然气？
完成时间：10月4日家长签名学生签字。
7、每到夏收季节，农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，这不仅造成资源浪费、环境污染，而且极易引发火灾等。为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料—秆浆煤。若燃烧秆浆煤，使50kg、20℃的水温度升高到80℃。
（秆浆煤的热值为2.4×107j/kg）求：（1）水需要吸收的热量？
2）如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收，需要完全燃烧多少千克秆浆煤？
8、如图所示，总质量1500kg的小汽车每条轮胎与地面的接触面积为0.03m2，该车以72km／h的速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了0.5h。
已知汽车在行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，g＝10n/kg。求：
（1）汽车对地面的压强；
2）小明家到学校的距离；
3）在此过程中汽车牵引力做的功；
4）若在此过程中汽车消耗了2kg汽油，汽油的热值为4.5×l07j/kg．则汽车能的利用率多大？
完成时间：10月5日家长签名学生签字：__
9、某物理兴趣小组的同学，用煤炉给l00kg的水加热，同时他们绘制了如图l4所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容。
为4.2×103j／(kg·℃)煤的热值约为3×107j／kg。求：(1)煤完全燃烧产生的热量。
2)经过6min时间加热，水所吸收的热量；
3)煤炉烧水时的热效率。
10、“问道武当山，养生太极湖”，中外游客慕名前往武当山旅游观光。武当山景区推出了“山水一体游”项目，购进了一批旅游观光艇（如图），其部分技术参数如下表：（取g=10n/kg，q柴油＝4.
3×107j/kg，ρ柴油＝0.8×103kg/m3）求：
商品名称商品型号空船质量。
发动机最大输出功率最大载人数量最大航速。
xx观光艇。
船长7.5m×型宽2.0m×型深0.9m900kg45kw
20人45km/h
1）某旅游团队从武当山旅游码头乘坐观光艇以最大航速行驶2小时的路程是多少？
2）假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，所受浮力是多少？
3）观光艇以最大航速匀速行驶时，受到水的平均阻力是多少牛？
4）若这次航行共消耗柴油30l，则柴油发动机的效率为多大？
完成时间：10月6日家长签名：__学生签字：__**号码___
规范做题，查阅八年级内容认真完成作业）
2019秋中秋 国庆长假九年级语文作业8K
2012秋中秋。国庆长假九年级语文作业。阅读短文，完成下列题目。一 宽容与和谐 10分 在现实生活中，如果大家都能彼此宽容，做到相互关心，相互支持，求同存异，就能形成和谐的良好局面 反之，如果人们想问题 办事情总是从一己之利出发，彼此排斥，互不相让，摩擦不断，就不利于维护团结，就会影响工作的正常开展...
九年级物理国庆作业
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九年级物理国庆作业
九年级物理国庆作业一。一 填空题。1 物体和物质是两个不同的概念。物体是由物质组成的，例如，铁钉是 组成铁钉的铁是 2叫做质量，常用符号表示。质量的国际单位是 常用的单位还有。3 物体的质量不随而改变，也不随温度的改变而改变。4 日常生活中测质量的器具很多，如案秤 杆秤 台秤以及电子秤等。实验室用天...