二年级跳绳体育课教案

发布 2023-11-27 08:15:06 阅读 1500

年级二年级人数班级3组班形式。

日期周次。课次。

教1、民体:跳短绳重点:通过各种练习学会单**换跳短绳。

材2、综合:跑跳接力难点:培养学生的灵敏和手和脚动作的协调性。

1、运动参与:使学生能积极参与本课的各种练习和游戏。并大胆向同学展示自己的动作。

相信我能行,告别我不行。

2、运动技能:通过练习、思考,了解单**换跳短绳的方法,及在练习中练教。

习的方法。学。

3、身体健康:通过跳绳练习,发展腿、腰、手臂等身体部位力量;提高学生目。

的身体协调性,发展学生的创新思维,开发智力。标。

4、心理健康目标:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。

5、社会适应:了解和学会在游戏练习中如何与他人合作的重要性。

运动负荷。课时。

教学内容教与学的活动组织与队形次时强。

序间。数间度。

1、宣布上课,师生。

问好。2、了解内容,明确。小。要求。

3、认真听讲,积极。

思考。四列横队。

课堂常规:1一师生问好。

宣布课的内容。

1、队列练习:三。

二7面转法、’2、热身绳操。

1、提出练习要求2、教师口令学生练。

习。3、教师带领学生热。

5小身*3、使身体进入运动。

状态。要求:动作有力,精神饱满。

1、复习并脚跳-32、小组创新。

3、单脚跳(左、右)1三。

44、尝试交换跳、

教学重点:熟练。

动作,提高速度。

三.跳小绳教学难点:单**换的跳法。

1、要求提高速度2、鼓励学生积极创新,对一些新花式进行表扬,并组织学生互相交流。3、教师评价。

大4、学生示范,观察。

水平较高的学生演示,引导学生作出最佳的跳法。4、学习单脚跳5、每只单脚跳的次数依次减少。

6、尝试一只脚跳一次并交换7、教师指导。

1、分小组进行创新练习。

2、积极思考,想出多种跳绳花式,并向同学展示成果。3、勇于挑战高难度动作。队型三:

相互协作发展个性培养兴趣。

1、遵守游戏规则。2、积极参与游戏,情绪高涨。队型四:

游戏:《跑跳、投接力》

1、向学生讲解游戏。

1、发展学生手脚。

方法和规则。

1协调性。2四2、教师示范。

02、发展学生投掷-1中、3、教师用激励的语。

的准确性3气调动学生的积极。

3、培养学生积极。

性。进取、团结协作的精神。

1、教师带领学生进行放松练习,语言提。

1、身心放松。示学生动作。

五32、师生交流并小2、学生相互帮助。

12小。’结。3、小结。

3、师生再见4、布置学生收拾器。

材。1、愉快、轻松队形五:

安全保障。场地器材。

短绳30根。

预计。检查场地,器材做好相应部位的活动。

练习密度全课内容主题50%40%

强度中上。

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