年级二年级人数班级3组班形式。
日期周次。课次。
教1、民体:跳短绳重点:通过各种练习学会单**换跳短绳。
材2、综合:跑跳接力难点:培养学生的灵敏和手和脚动作的协调性。
1、运动参与:使学生能积极参与本课的各种练习和游戏。并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行,告别我不行。
2、运动技能:通过练习、思考,了解单**换跳短绳的方法,及在练习中练教。
习的方法。学。
3、身体健康:通过跳绳练习,发展腿、腰、手臂等身体部位力量;提高学生目。
的身体协调性,发展学生的创新思维,开发智力。标。
4、心理健康目标:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。
5、社会适应:了解和学会在游戏练习中如何与他人合作的重要性。
运动负荷。课时。
教学内容教与学的活动组织与队形次时强。
序间。数间度。
1、宣布上课,师生。
问好。2、了解内容,明确。小。要求。
3、认真听讲,积极。
思考。四列横队。
课堂常规:1一师生问好。
宣布课的内容。
1、队列练习:三。
二7面转法、’2、热身绳操。
1、提出练习要求2、教师口令学生练。
习。3、教师带领学生热。
5小身*3、使身体进入运动。
状态。要求:动作有力,精神饱满。
1、复习并脚跳-32、小组创新。
3、单脚跳(左、右)1三。
44、尝试交换跳、
教学重点:熟练。
动作,提高速度。
三.跳小绳教学难点:单**换的跳法。
1、要求提高速度2、鼓励学生积极创新,对一些新花式进行表扬,并组织学生互相交流。3、教师评价。
大4、学生示范,观察。
水平较高的学生演示,引导学生作出最佳的跳法。4、学习单脚跳5、每只单脚跳的次数依次减少。
6、尝试一只脚跳一次并交换7、教师指导。
1、分小组进行创新练习。
2、积极思考,想出多种跳绳花式,并向同学展示成果。3、勇于挑战高难度动作。队型三:
相互协作发展个性培养兴趣。
1、遵守游戏规则。2、积极参与游戏,情绪高涨。队型四:
游戏:《跑跳、投接力》
1、向学生讲解游戏。
1、发展学生手脚。
方法和规则。
1协调性。2四2、教师示范。
02、发展学生投掷-1中、3、教师用激励的语。
的准确性3气调动学生的积极。
3、培养学生积极。
性。进取、团结协作的精神。
1、教师带领学生进行放松练习,语言提。
1、身心放松。示学生动作。
五32、师生交流并小2、学生相互帮助。
12小。’结。3、小结。
3、师生再见4、布置学生收拾器。
材。1、愉快、轻松队形五:
安全保障。场地器材。
短绳30根。
预计。检查场地,器材做好相应部位的活动。
练习密度全课内容主题50%40%
强度中上。
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二二年年级级体体育育课课教教案案。课次 第一课时年级 二年级人数 42人执教者 马利平。教学内容。米往返跑2 游戏 投掷纸飞机。课型一课时。1 通过队列练习培养学生合作意识,以及良好姿态和进取精神。2 通过往返跑练习,让学生学到快速奔跑的技能,在折返过程中体会转体动作,提高身体协调性。目的。3 通过...
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时。第周第节。间内。1 基本体操 小学生广播操 节 2 游戏 20米往返接力 容。人数。课。新授课时型。一课时。1 通过这节课的学习,使学生进一步掌握广播操的要领及动作,发展学生的协调性。目。2 培养学生正确的身体姿势和良好的节奏感。的。3 培养学生遵守课堂纪律的能力和集体荣誉感。顺。教学内容序准。...
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时间第七周第。一 二节。内容1 队列 报数 2 复习走 各种姿势的走 1 通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。目的2 培养学生的声音清晰 连贯 准确和精神饱满。3 通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序...