百花园五。
一、将下面的字按字源分成两类。
懒策赖枣辣速棘刺。
二、给下面的句子加上合适的标点符号。
1.秋天的五花山是五颜六色火红翠绿金黄
2.我国文学史上有四大名著 《三国演义》 《西游记》 《水浒传》 《红楼梦》
3. 他想不明白走马灯转动的奥秘就去问大人大人告诉他是蜡烛的热气熏的。
**应用。三、读古诗完成练习。
元日。宋]王安石。
春风送暖入屠苏。
）爆竹声中一岁除。
总把新桃换旧符。
）千门万户曈曈日。
我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢？吕叔湘先生早在2024年就尖锐地提出：
“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%,十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事！”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。特别是写议**，初中水平以上的学生都知道议**的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议**的基本结构：
提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。
1.把错乱的古诗句重新排列，将序号写在“（ 里。
2.用“﹨”画去错误答案。
元日是指（春节元旦）。“曈曈”是指（日出时光亮而温暖的样子眼睛）。
3.第（ ）句写元日热闹、欢乐的景象。
四、课文回顾。
本单元中《走马灯的奥秘》中爷爷小时候就善于观察、善于操作，最后成为著名的专家；而中的怀丙和尚利用的浮力，把八只笨重的铁牛从淤泥里捞上来的故事又给我们以深刻的启迪：只要做事要勤于 ,善于分析，在生活中活用科学原理，才会把事情做成功讲述了通过脚步声来判断是哪一位老师的事，来告诉我们：生活中只要细心 ，就能有很多发现；现在我们之所以能坐上飞机周游世界，这源于兄弟小时候就有的的信念。
参***：一、策枣棘刺朿懒赖辣速束
二、1.，，2.： 3.，。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：
乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样？”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
三、1.（2）（1）（4）（3） 2. 元旦眼睛 3.
1课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。为什么？还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地“提取”出来，使文章增色添辉。四、茅以升动手桥梁捞铁牛水思考我的发现观察莱特飞翔。
三年级上册语文一课一练 百花园五语文S版 含答案
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三年级上册语文一课一练 百花园六语文S版 含答案
百花园六。一 给下面的多音字组词。zhu nchh ng zhu nchh ng 二 把下面的词语补充完整，再回答问题。待兔滥竽挺身。不分一人做事无巧。1.来自寓言故事的成语和。2.画 的词语告诉我们的道理是。3.表示 不分是非，不问情由 的词语是。三 按原文填空。1只流清气满乾坤。2蓑笠翁，独钓。...