1古诗二首。
第二课时《宿新市徐公店》
一、比一比，组成词。
菜（）扬（）招（）彩（）杨（）沼（）二、一字多音我会选。
xiǔsù1、昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。2、下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。
yìngyīng
3、我们应（）该管帮助她解决当前的困难。4、叫了他几遍了，他都不应（）声。三、解释词语。
篱落疏疏未成阴急走。
四、默写古诗，回答问题。
宿新市徐公店。
篱落疏疏一径深。
黄蝶。1、这首诗是（）代诗人（）写的。诗中描写了（）种景物，分别是（）。
2一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
参***：一、白菜扬手招手。
彩色杨树沼泽。
二、1. xiǔsù
二、篱落：篱笆。
疏疏：稀疏，稀稀落落的样子。未成阴：是新叶还没有长得茂盛急走：快跑。
四、1.宋杨万里7篱落径树2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
花儿童黄蝶。
三年级语文上册第一单元1古诗二首 第2课时 练习北京版
1古诗二首。第二课时 宿新市徐公店 一 比一比，组成词。菜 扬 招 彩 杨 沼 二 一字多音我会选。xi s 1 昨天晚上，我在同学家住了一宿 2 下了晚自习，同学们都要回宿 舍。y ngy ng 3 我们应 该管帮助她解决当前的困难。4 叫了他几遍了，他都不应 声。三 解释词语。篱落疏疏未成阴急走...
三年级语文上册第一单元1古诗二首 第2课时 练习北京版
1古诗二首。第二课时 宿新市徐公店 一 比一比，组成词。菜 扬 招 彩 杨 沼 二 一字多音我会选。xi s 1 昨天晚上，我在同学家住了一宿 2 下了晚自习，同学们都要回宿 舍。y ngy ng 3 我们应 该管帮助她解决当前的困难。4 叫了他几遍了，他都不应 声。三 解释词语。篱落疏疏未成阴急走...
人教版语文三年级下册《第一单元1古诗三首绝句》教学设计
绝句 教学设计。教学目标 1 学习古诗中的生字。2 通过诵读想象感受诗歌的意境，获得美的情感体验。3.借助课文挂图合理想象，进行表达教学重 难点 1 认识古诗中的生字，会写生字。2 将学文与写话联系起来教学准备 有关本课的课件 生字卡片教学设计 一 导入。春天，是一幅绚丽多彩的画卷。古往今来，不知有...