草木荣枯，大雁去来，恐龙无处不在，沙子极为致密，这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。本单元的课文都是阐释事理的说明文，涉及物候学、地质学、生态学等领域，体现了求真、严谨的科学精神。
大自然的语言》介绍了物候学研究的对象，物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，提倡进一步加强物候观测和研究以促进农业生产的大丰收。
阿西莫夫短文两篇》分别介绍了恐龙和沙子。《恐龙无处不有》依据在南极发现恐龙化石的事实，证明了大陆漂移学说，说明不同领域的科学发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论。《被压扁的沙子》通过对“被压扁的沙子”的产生、分布、特征等的介绍，证明了外星撞击地球导致了恐龙灭绝，表明不同的科学领域之间是紧密相连的。
大雁归来》介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行等活动，说明了大雁是人类有益无损的伙伴，表达了作者对大雁的喜爱之情，呼吁人们保护野生动物。
时间的脚印》说明了岩石怎样记录时间，号召人们去探索大自然。
写作”的主题是“说明顺序”，旨在引导学生学会合理安排说明顺序。
综合性学习”的主题是“倡导低碳生活”，旨在引导学生懂得人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，在活动中自觉树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，选择简约适度、绿色低碳的生活方式。
教学目标。知识与能力。
1．积累本单元重点字词，做到正确识音、辨字、释义。
2．注意理清文章的说明对象和说明顺序。
3．学会筛选主要信息，读懂文章阐释的事理。
4．在学习中掌握分析推理的基本方法。
过程与方法。
1．教读生字词，让学生正确辨识音、形、义。
2．指导学生从题目入手，找准说明对象，区分说明文类型，理解说明内容。关注首段与尾段，寻找开启句和总结句，再分析每一段内容，理清作者思路，把握文章结构，了解文章的说明顺序。
3．掌握说明文的说明方法，在文中找出运用了这些说明方法的句段，分析这一说明方法在文中的作用。
4．抓住说明文的限制性词语，体会说明文语言的准确性、严密性。
情感态度与价值观。
通过学习，感受文章中体现出的求真、严谨的科学谨慎，养成善于发现问题、思考问题、质疑问题的习惯，激发科学探索的兴趣。
重点难点。教学重点。
1．理解课文内容，丰富科学知识。
2．理清课文的说明顺序，学习用自己的语言概括课文内容。
教学难点。1．掌握课文所用的说明方法及其对说明事物的作用。
2．揣摩文章语言，体会语言准确严谨、生动优美的特点，增强语言感悟力，提高筛选信息的能力。
2019新人教部编八年级语文下册第二单元检测
2018人教版八年级第二单元。姓名 分数 一 积累运用 39分 1 下列加点字注音有误的一项是 5分。a 收敛 li n 缄默 ji n 豁然贯通 hub 琐屑 xu 媲美 p 锲而不舍 qi c 盘旋 xu n 倔强 ji ng 长吁短叹 x d 绮丽 q 卓越 zhu 心会神凝 n ng 2 下...
鲁教版八年级语文下册第二单元
八年级下册第二单元复习。一 注音禅师 心无旁骛 秘诀 佝偻 蜩 亵渎 骈进 强聒不舍 诬蔑 蛮横 挑拨离间 公正不阿 钦佩 热忱 悼念 涕泗横流 谀辞 创痛 扶掖 方枘圆凿 气冲斗牛 繁衍 忐忑 一抔黄土 怒不可遏 曙光 二 释义断章取义不二法门心无旁骛亵渎强聒不舍挑拨离间公正不阿涕泗横流扶掖方枘圆...
部编八年级语文下册第二单元知识梳理
班级姓名完成情况。第五课大自然的语言 萌发 m ng 次第 c d 翩然 pi n 孕育 y n 农谚 y n 海棠 t ng 悬殊 sh 销声匿迹 n 周而复始 f 花香鸟语 ni o 草长莺飞 y ng 风雪载途 z i 连翘 qi o 衰草连天 shu i 簌簌 s 纬度 w i 短促 c 第...