第二单元教材分析。
一、单元内容总述。
1.本单元主题：本单元是围绕主题“心愿”进行编排的。
主要由《吃水不忘挖井人》、《我多想去看看》、《一个接一个》和《四个太阳》4篇课文组成。激发学生向往外面的世界，培养积极向上的生活态度。
2.本单元重点之一是找出课文中明显的信息。《四个太阳》教学中要与阅读活动结合起来；《吃水不怕挖井人》学习根据问题找出文中明显信息的方法。
教学时，教师要引导学生找出文中的信息，学会阅读理解课文。
本单元重点之二是继续学习读好词语和句子的节奏，不连读，唱读，读破句。《吃水不忘挖井人》要求读正确、流利，后3篇节奏明快，尝试读出节奏。
3.单元教学建议：要通过多种形式的读，帮助学生读懂课文，引导学生情感共鸣，结合文中明显信息，交流自己的阅读感受，教师不要做过多的讲解。
内容教学要点课时教学建议1.《吃水不忘挖井本课介绍了毛主朗读课文，积累词人》席带领战士和乡语，亲们挖井的事，重2从文中找出明显点是识记生字，理的信息。解词义，找出文中明显的信息。
2.《我多想去看本课介绍了“我”正确朗读课文，积看》想去看看外面的累短语，读好带有。
世界的心愿，重点感叹号的句子，诵是积累短语，读好2读交流课文内容。带有感叹号的句子。
3.《一个接一个》本课介绍了孩子儿歌诵读，读文识。
被**惊扰的不字；感受“我”的开心到转念后的2快乐。喜悦，重点是感受“我”的快乐，愿意与同学分享快乐。
4.《四个太阳》本课介绍了“我”诵读课文，读文。
为每个季节画了2识字；能从文中找不同颜色的太阳，出明显信息，感受重点是结合文中作者美好的心愿。明显的信息，感受“我”的美好心愿。
语文园地二本次学习园地主1.多元识字。
要内容是通过生。
2.用合作**法活中常用的数量。
词语识字，复习字3学习词语、读准字。
母表中字母大小写，归类识字，学会从课外识字，学习古诗《春晓》，读散文《阳光》。重点是采用多种形式的朗读和背诵，了解古诗意思。自主阅读词语、区分字母大小写，学会积累语句。
音，区别字母大小写。
3.借助**、联系生活实际理解古诗，和大人一起读散文。
人教部编版小学一年级下册语文第二单元基础知识必记
最新部编版小学一年级下册语文精品资料。第二单元基础知识必记。一 易读错的字。吃 ch 水村 c n 子主 zh 席乡亲 q n 战 zh n 士诉 s 说非常 ch n 壮 zhu n 观再 z i 见这 zh 么送 s n 给尝 ch n 尝。二 易写错的字。走 先写 土 再写下面的部分，注意第二...
部编版一年级下册语文第二单元试卷
人教版 新课程标准 小学语文一年级下册第二单元提升练习。一 基础题。1 读拼音，写字词。1 节日的天 n m n gu ng 场摆满g zh ng g y ng 的鲜花。2 我hu 画j n 色的t i y ng 给qi 天。2 一锤定音。给下面的字选择正确的读音 村c n ch n 趣q q 壮z...
部编版语文一年级下册第二单元试卷
部编版语文一年级下册第二单元练习卷。班级姓名成绩 一 看拼音写词语 16分 y h u hu b n y n w i zh l b i j n m i y u j n qi ch z u二 我会选 16分 1 q n q ng zh n zhu ng gu n g o 告 壮 站 亲 清 观 1 主...